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第四课:汽车与生活(课件)粤教版四年级上册综合实践活动(共11张PPT)

日期:2024-11-27 科目: 类型:小学课件 查看:42次 大小:5332466B 来源:二一课件通
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(课件网) 汽车制造反映了一个国家、一个民族的科技与工业发展水平,是许多国家的支柱产业。汽车的普及为人们的生产生活提供了极大的便利。但汽车的尾气排放是空气污染的主要源头之一,还会危机人们的健康。党的十九大报告提出,倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。在生活中,我们应优先选择绿色出行的方式,共同保护我们的生活环境。 汽车与生活 (第一课时) 观察与发现 街道马路上有许多新款汽车,你能说出现有的汽车种类吗? 汽车种类 1.轿车 2._____ 3._____ 4._____ 新能源汽车 越野车 敞篷跑车 观察与发现 每辆车多有自己的品牌和标志,将你知道的汽车品牌列出来,并写出汽车品牌的英文名称。 观察与发现 如今,我们国产的汽车品牌越来越多,外形越来越多样,性能也越来越好。我能把它们列出来。 国产汽车品牌 1._____ 2._____ 3._____ 4._____ 比亚迪 奇瑞 红旗 吉利 问题与假设 汽车的普及带来了许多社会问题,特别是空气污染、噪音污染、道路拥堵等问题。新能源汽车的普及能够解决这些问题吗?请进行相关假设与探究。 假设一:新能源汽车的普及能够治理汽车尾气带来的空气污染问题。 假设二:_____ _____ 假设三:_____ _____ 新能源汽车的普及能够从根本上解决矿产资源开发问题, 间接保护生态环境。 新能源汽车在行驶途中,产生的噪音没有太大,所以它的普及能解决噪音污染问题。 观察与发现 假设你发现你最喜欢的汽车是一款尾气排放严重的车型,你还会喜欢这款汽车吗?请把你最喜欢的汽车图片画在下面的方框内。 我的回答 _____ 不会再喜欢这款车!因为保护环境是我们每个人的责任,如果只因为自己喜欢这款车就破怪环境,这样的行为是非常自私的! 行动与探究 10年前的汽车数量是_____万辆; 现在的汽车数量是_____万辆; 汽车能源类型有_____; 新能源汽车数量是_____万辆。 16671 3亿 6种 1099 汽油、柴油、油电混合、纯电动、插电式混合动力和增程式 汽车与生活 (第二课时) 想象与实践 大家可曾想过,曾经在科幻片中才能看到的会飞的汽车,将会成为显示!未来围栏的天空上,除了飞机,你可能还会有一辆会飞的汽车。 现在请你设计一款未来汽车,看看谁设计的汽车最有创意! 想象与实践 随着汽车逐步普及,乱停乱放以及违规驾车的现象越来越多,严重影响了人们的出行。你有没有认识到自觉遵守规则的重要性呢?请写下你的认识。 我认为自觉遵守交通规则很重要!如果每个人都乱停乱放,那就会让道路拥堵家具,不利于人们的出行和生活,也容易产生车辆刮蹭事故,因此每位司机都应该自觉遵守规则。 ... ...

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