广西玉林地区2021-2022学年二年级下学期期末考试语文试题（无答案）

2022年春季期教育质量监测与评价题（二年级 语文） 班级: 姓名： 等级： ( A ) ( 闯战 关 我 能 能 ) ( 行 ) 字 ( 第一关 )词乐园（23分） 1.听音认词，在听到的词语下画“———�。（监考老师每词读三次，共10个，10分）。 炎热 草籽 温暖 愿意 容易 使劲 脚尖 钱币 商店 仿佛 遮掩 剪裁 懊丧 凶狠 浴室 规律 秩序 繁荣 磨坊 必须 荆棘 的确 建筑 宇宙 仿佛 补充 免费 稠稀 研究 反复 2.把下列的字工整地写在田字格里，并在括号里组一个词。（6分） 暖 （ ） 恋 （ ） 3.照样子填一填，让词语更精彩。（7分） 例：（赏）明月 （ ）蘑菇 （ ）星星 （ ）夕阳 （ ）泥塘 （ ）围巾 （ ）杨桃 （ ）羊圈 ( 第二关 ) 拼音天地（22分） 1.读拼音，写词语。（16分） shì jiè bānɡ zhù huān yínɡ wū hēi bèi ké lán tiān kǎo yā ɡān tián 2.读拼音，细辨形近字，并填到横线上。（6分） péi 伴 土 付 xiāo 九 云外 元 香梨 ( 第三关 )词句展台（20分） 1.想一想，再组词。（8分） 抄（ ） 买（ ） 鸟（ ） 冒（ ） 炒（ ） 卖（ ） 乌（ ） 骨（ ） 2. 照样子，把下面的句子补充完整。（7分） 例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 学校的校园里 例：小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。” ②老师 地说：“上课讲话，请你站起来！” 例：最后一太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 ③获得比赛第一名的小明 ， 4.句子中的“经过”是什么意思？请连一连。（4分） ①每天放学，我都经过一个书店。 经历的过程 很多食物，都是像“千人糕”经 过很多人的努力才能做成，所以我们要珍惜。 通过（时间、空间、动作） ( 第四关 ) 快乐阅读（15分） 天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。 雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫了起来了。 短文一共有 个自然段，描写的是雷雨前□、雷雨中□、雷雨后□的景象。 （在正确的选项处√）（2分） 2.短文描写的景物有哪些 至少写6个。（6分） 3.生活中，你还发现有什么是“挂”着的？（3分） 4.生活中，你还发现了哪些有趣的自然现象？（4分） 2022年春季期教育质量监测与评价题（二年级 语文） ( B ) ( 闯 关 我 能 能 ) ( 行 ) 挑战内容 组长 评价 教师评价 ( 默写 挑战 )活动一： 1. 肯帮人， 有人帮。 2. 黄鹂鸣翠柳，一行白鹭 。 3.唯德学，唯 ， ，当自砺。 4.接天 无穷 ，映日 别样红。 莺飞 ，拂提杨柳醉春烟。 □10分 □8分 □6分 □4分 □2分 □0分 ( 想象挑战 )活动二： 天空的云朵都是瞬息万变的，它可能一会儿变成什么？一会儿又变成什么呢？ 云朵瞬息万变。它一会儿变成 ，一会儿变成 ，一会儿又变成 。好看极了！ □5分 □3分 ( 写 话挑战 )活动三： ( 仔细观察：图片画的什么时候？ 在哪里？ 人们在干什么 他们的心情怎么样？发挥你的想象力,用一段完整的话说一说。（小组内完成，组长打分） ) □5分 □4分 □3分 □2分 ( 写话挑战 )活动三： ( 附：监测与评价 题注意 事项。（老师阅读） 本监测与评价题，由各班老师组织学生完成，评价等级设有ABC,得分95-100分为A + ，90-94分为A ；得分80-89分为B + ，70-79分为 B ；得分60-69分为 C + ，60分以下为C。 闯关我能行，时间是50分钟。（印发内容，老师读题，学生自主完成；教师阅卷后存档， 不下发给学生 。） 3.挑战我能行，时间是30-40分钟。 说明：第一步 ，个人独立做一做；第二步，小组长组织评价打分，每题正确的记满分，错误改正的酌情扣分（建议每个组长评阅4-6人）；第三步，老师评价打分。 4.本监测与评价题，在规定监测时间方可以公开，本校内使用，不得外传。 ) ... ...