【新课标】分层作业设计-8.卖火柴的小女孩（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 统编版三年级语文上册新课标分层作业 8.卖火柴的小女孩 1．看拼音写词语。 kě lián wéi qún là zhú tòng kǔ 2．选择正确的读音，打上“√”。 （1）有几（jǐ jī）只斑马陷在地里挣（zhēng zhèng） 扎着，想从泥土里挣（zhēng zhèng）脱出来，它们几（jǐ jī）乎要把前腿弄断了，才逃出来。 （2）阳阳放学回到家，晃（huàng huǎng）了一眼餐桌，发现桌上摆满了香喷（pèn pēn）喷的美食。 3．给加点字选择正确的解释。（填序号） 富：①财产多（跟“贫、穷”相对）；②资源，财产；③丰富，多。 （1）江南有大片的富饶土地。( ) （2）这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。( ) （3）宝贵的时间是用再多的财富也买不到的。( ) 4．读句子，你能体会到这是一个怎样的小女孩？ A．可怜 B．饥饿 C．寒冷 （1）街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜———她可忘不了这个。( ) （2）她在一座房子的墙角坐下来，蜷着腿缩成一团。 ( ) （3）这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。( ) 5．开心拓视野 请你根据作者，把下列童话故事归类。 ①《小红帽》②《拇指姑娘》③《青蛙王子》④《海的女儿》⑤《丑小鸭》 ⑥《灰姑娘》⑦《白雪公主》⑧《皇帝的新装》 安徒生：_____ 格林兄弟：_____ 6．选择恰当的关联词填空。 虽然……但是…… 因为……所以…… 只要……就…… 既……又…… （1）( )小女孩没有卖掉一根火柴，( )，她不敢回家。 （2）( )今晚是大年夜，( )小女孩还在街上卖火柴。 （3）小女孩想：( )火柴不熄灭，( )能把奶奶留住。 （4）小女孩做了一个( )温暖( )美丽的梦。 7．选择下列句子的破折号的不同用法 A．表示转折 B．表示递进 C．表示解释说明 D．声音延长 ①这是一年的最后一夜———大年夜 _____ ②那是一双很大的拖鞋———那么大，一向是她妈妈穿的。 _____ ③因为是大年夜———她可忘不了这个。 _____ 8．读句子，按要求完成练习。 （1）她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？ 改为陈述句： _____ （2）她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 用加点词语写句子： _____ 9.阅读课内片段，完成练习。 她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。 …… 她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 …… “她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起向新年的幸福中走去。 （1）用“﹏﹏﹏”画出第一段中小女孩透过薄纱看到的东西。 （2）最后一段中第一个“幸福”是指( )，第二个“幸福”是指( )。 A．小女孩临死前是在美好的幻象中度过的，是幸福的 B．小女孩死后彻底离开了充满饥饿、寒冷和痛苦的社会，是幸福的 C．小女孩死后见到了日思夜想的奶奶，所以是幸福的 （3）对文中画“———�句子的理解不正确的一项是（ ） A．小女孩去了一个现实生活中没有寒冷、没有饥饿和痛苦的地方去了 B．小女孩活在世上常常感到寒冷、饥饿和痛苦 C．小女孩离开了这个世界，在美 ... ...