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课件网) 四年级上册 第八单元 我的心儿怦怦跳 你有过心“怦怦跳”的经历吗？ 导入 题目讲解 第一部分 习作题目 我的心儿怦怦跳 参加百米比赛 登上领奖台 参加班干部竞选 一个人走夜路 第一次当众讲故事 在出站口等待久别的爸爸归来 你有过上面的经历吗？你当时的心情是怎样的呢？同学之间说一说。 习作题目 选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。写完后先修改，再眷写清楚。 审题指导 文体 叙事的记叙文 关键词 怦怦跳 写作重点 事情的经过 当时的心情 思路分析 例文欣赏 第二部分 我的心儿怦怦跳 节日PPT模板 http:///jieri/ 打开记忆的闸门，我经历了许多让我心儿怦怦跳的事情。小时候的我，胆小而懦弱，特别怕黑，只要天一黑，就算天大的事情我也不会去管了。 记得三年级的一天，我做好了作业，在家看书等妈妈回来，时间一分一秒地过去了，天也逐渐的黑了，可妈妈还没回来，我有些着急了，再等等吧！大约过了二十几分钟，外面下起了瓢泼大雨，原来明亮的玻璃，马上变得模模糊糊。 我害怕了，“强迫”自己认真看书，可是脑海里还是浮现出一个个吓人的女鬼形象，张牙舞爪，向我扑来，我越想越害怕，还打起了寒颤。 我紧闭着眼睛把窗帘拉了起来，外面大风“呼呼”地狂吼着，时不时听见树枝拦腰折断的声音。我头上冒出了豆大的汗珠，可妈妈还没回来，心也提到了嗓子眼，也没心思看书了，我壮了状胆子，向窗口张望着。突然，一道黑影从我眼前飘过，我吓得大叫起来，良久，我才捂着胸口，大口大口地喘息着。眼泪也止不住地从眼眶里溢了出来，妈妈，你怎么还不回来呀！你现在在干嘛呀？我在卧室里来回踱着步，突然，我的脚不好动了，好像有什么东西紧紧抓住了我的脚，我使劲挣扎，可还是挣脱不开那“魔爪”。 我不敢向下看，心想，对不起呀，魔鬼大哥，我平时没做亏心事呀，我没有杀人、放火、抢劫呀！我心里念叨着，壮着胆低头一看，原来是裤脚扯在了椅子上。 我坐在桌上，手捂着胸口，房间里静极了，只听见我的心在“怦、怦、怦”地跳着。这声音，我越听越胆颤，越听越心惊。 不知不觉，当我睁开眼睛时天已经亮了，妈妈慈爱地看着我，我搂着妈妈大哭起来…… 写法借鉴 第三部分 回忆式开头 回忆式开头，就是在作文开头部分，通过对过去发生事情的评论，或者由某个场景、事物引发回忆，带读者走进自己的记忆中去。 这种开头方法可以引起读者的好奇心，让读者去挖掘事情的真相。 例1 打开记忆的闸门，我经历了许多让我心儿怦怦跳的事情。小时候的我，胆小而懦弱，特别怕黑，只要天一黑，就算天大的事情我也不会去管了。 例2 每当我回想起在长隆的那次游玩经历，我都会不禁打个冷颤，心儿随即“怦怦”狂跳起来，因为那件事情真的令我惊心动魄。 例3 在我精心收藏的装着我个人成长记录的自制档案里，至今仍保留着我三年级时的一张数学考卷。考卷的右上角有一个红蜡笔打出的分数：75分。仔细一看，“7”有刀刮过的痕迹，模糊不清。 下面是回忆式开头的几个例子： 心理描写 心理描写就是对人物内心的思想活动进行描写。心理描写是本次写作的“重头戏”。 心理描写的方法有很多，如直接描写、内心独白、动作表现、幻觉展现、景物烘托等。 例1 我害怕了，“强迫”自己认真看书，可是脑海里还是浮现出一个个吓人的女鬼形象，张牙舞爪，向我扑来，我越想越害怕，还打起了寒颤。 例2 突然，一道黑影从我眼前飘过，我吓得大叫起来，良久，我才捂着胸口，大口大口地喘息着。 例3 天啊！这回考得肯定不好了，八十几？七十几？怎么办，怎么办？我还有脸见妈妈吗？ 判断下面的心理描写属于哪一种： 幻觉展现 动作表现 内心独白 请从以下场景中选择一个， ... ...
