课件编号14207240

统编版小学语文四年级上册期末复习专项训练题05——课外阅读理解(二)(含答案+详细解析)

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:小学试卷 查看:19次 大小:101229Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 期末复习专项训练05———课外阅读(二) 班级:_____ 姓名:_____ 现代文阅读 课外阅读。 “虫国杀手”——— 螳螂 静静地待在草丛中,将两条前腿合起来举在胸前,仿佛正在虔诚地祈祷———这就是我们通常看到的螳螂的形象。然而,它却是不折不扣的“职业杀手”。当其他昆虫进入它的攻击范围,它先前那“虔诚”的形象便立刻消失得无影无踪,硕大的眼中闪出咄咄逼人的凶光,死死地盯住移动的猎物不放。一旦时机成熟,两把大铡刀似的前腿便如箭一般弹射出去,重重地扣在猎物身上,猎物来得及做的不过是抽搐(chù)几下或挣扎一阵。接下来,螳螂会用它那并不十分起眼的“小嘴”,一点儿一点儿地把猎物肢解、吞噬(shì),直到只剩下一些对螳螂来说实在没有什么价值的器官,比如一节触须,一段跗(fū)肢,或是一小片翅膀。 螳螂凶残,但又美丽,形态千奇百怪。在温带地区,螳螂的种类相对较少,体形较为简单;但在热带地区,螳螂的种类就丰富多了,体形也变得怪异复杂,而且个个都是高超的伪装大师,(   )植物的花、叶、枝、树皮……(   )是它们模仿的对象。有了巧妙的伪装,螳螂只需静伏不动,不管天敌还是猎物都很难发现它们。 螳螂几乎遍布世界各地。(   )有合适的温度和较为丰富的食物来源,螳螂(   )可以过得逍遥自在。在我国,已知的螳螂种类有100多种,全世界大约有2000种螳螂,它们(   )大小不一,形态各异,(   )个个都是地地道道的“虫国杀手”。 (有删改) 1.选择合适的关联词语填在短文中的括号里。 无论……都……   因为……所以…… 只要……就……  虽然……但是…… 2.根据意思从短文中找出相应的词语。 (1)恭敬而有诚意。( ) (2)形容气势汹汹,盛气凌人。( ) 3.短文中提到的“职业杀手”指的是_____。 4.说说短文哪里体现出了作者观察螳螂时很细致。 _____ 5.“螳螂几乎遍布世界各地”中的“几乎”能不能去掉?为什么? _____ 6.下列说法不正确的一项是(  ) A.螳螂主要是用它那并不十分起眼的“小嘴”捕杀猎物的。 B.螳螂种类丰富,全世界大约有2000种。 C.螳螂拥有高超的伪装术,所以天敌很难发现它们。 7.针对短文第1自然段提出一个有价值的问题,并进行解答。 问题:_____ 解答:_____ 阅读材料,完成练习。 阏(yān)伯盗火 ①阏伯发现人类没有火种,抓住了野兽只能连毛带血地吃生肉,夜里也没有火来照明,只能在地上爬着走。于是,他决定到天庭盗窃火种。趁着上天报告工作的机会,他偷到了火种。可是火种不停燃烧,火苗乱窜,根本无法掩藏。第一次的盗火行动失败了。 ②回到商丘,阏伯苦思苦想,终于想出一条妙计。他再一次上天的时候,来到天火旁边,点燃了一条特意带来的粗草绳。他吹灭草绳的明火,只剩下暗火藏在身上,神不知鬼不觉地把火种带到了人间。人类从此吃上了熟食,用上了照明的火把。 ③阏伯盗火的事情很快被天神发现。为了夺回火种,天神向人世间降下一场大洪水。暴雨倾盆,河水猛涨,洪水滚滚而来,吞没了田野和村庄。人类措手不及,许多生命和火种一同消失在洪水之中。阏伯让百姓都去逃难,自己留在祭祀商星的高台上,看护最后的火种。 ④洪水消退之后,人们来到祭台,发现宝贵的火种还在,但是阏伯却永远闭上了双眼。为了纪念阏伯,人们把祭祀商星的高台改名叫阏伯台。 8.阏伯一共盗了( )次火种。 A.1次 B.2次 C.3次 9.第一自然段中“人类没有火种,抓住了野兽只能连毛带血地吃生肉。”这句话可以用词语( )来形容。 A.血肉狼藉 B.茹毛饮血 C.血肉相连 10.仔细阅读第2自然段,下列说法不正确的一项是( ) A.这个故事告诉我们,人类能吃上熟食是因为燧人钻木取火得到了火种。 B.阏伯 ... ...

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