
中小学教育资源及组卷应用平台 第11课《今天我当家》教学设计 课题 今天我当家 单元 第4单元 学科 综合实践活动 年级 3年级 学习目标 了解当家人的职责是怎样的。体会当家人的过程,感受做家务付出与艰辛。3.通过活动,体会父母每天为生活操劳的辛苦,更加热爱帮父母做力所能及的事 。 重点 了解当家人的职责是怎样的。 难点 体会当家人的过程,感受做家务付出与艰辛。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 同学们, 家是我们成长的摇篮, 也是生活的港湾。爸爸妈妈每天为了我们的衣,食,住,行, 都要精心操持。现在我们已经长大了,是不是该做些力所能及的事情呢 今天,我们就来学习———今天我当家,体验下当家做主的不易 出示课题。 设疑交流 通过设疑,激发学生的兴趣,从而引出与本课题相关的话题,启发学生,为后文铺垫。 讲授新课 活动准备我们必须了解当家人的主要职责,做好充分的前期准备。 1.议一议 我觉得要开一次家庭会议。 我觉得要了解当家理事的主要项目。我觉得要清楚怎样安排一日三餐的健康饮食。购物时要注意讲价,购买物美价廉的产品。根据需求设立明确而合理的消费目标。2.小组同学通过交流各自家庭的情况,发现做一个当家人并不容易呢。让我们把当家人的职责记录下来吧 当家人的主要职责:(1)协调好家庭事务,做好一日三餐的饮食, (2)应该理好财,同时能够帮助家长干好家务;(3)家庭的总收入和开支要合理、有计划地消费,不浪费等等。二、活动实施有了这些准备,让我们开始“今天我当家”的活动吧! 1.召开家庭会议 要做好当家人,一定要听取父母的建议。我们可以召开一次家庭会议,讨论"今天我当家"活动的安排。 (1)“今天我当家”的设想: ①联系实际,列出家务劳动清单。②利用双休日时间,与父母一起协助下完成清单上的劳动任务。③总结经验和寻找“我当家”的不足,然后加以改进。 家长的建议和要求:①合理安排饮食起居;②注意协调家庭事务;③购物时要选质量好的物品, 注意讲价,购买物美价廉的产品。2.小锦囊家庭会议是家庭成员之间保持良好沟通的重要方式,它能够解决家庭生活中的许多问题。在会议中每位成员都应该是平等的,都可以畅所欲言地说出自己的想法和建议。 3.小小记账员 合理安排家庭的财务是当家的重要内容。我们先来了解家庭一个月的收支情况吧! (1)做中学 在父母的协助下,记录家庭月收支情况。 家庭月收入记录表序号收入项目金额/元1父亲工资5600元2母亲工资4300元……合计9900元家庭月支出记录表序号支出项目金额/元1伙食费4300元2生活开销3500元3餐具破损300元4电费150元合计8250元通过调查,我发现我们家庭每月支出最多的项目是(伙食费 )每月能够结余的费用是(650 )元。 我想对家庭成员说:应该勤俭、节约,减少铺张浪费,家里开销还可以节省一些。 2.小小采购员 采购是家庭生活中一项重要工作。家庭采购任务可不少哦,需要到菜市场买菜,购置必要的生活用品等,这些看上去很简单的任务,当中也有不少小窍门。让我们来体验一次吧! (1)小锦囊 买菜的地点可不少,有菜市场,有生鲜超市,还有网上菜店等。对于这些买菜的场所,我们要比较菜品质量、菜品价格以及对远近做出合理的选择。听取爸爸妈妈的建议也很重要哦! (2)做中学。 购买什么菜品也有学问,既要符合家人的喜好,还要营养均衡。 所以,在买菜之前,我们要确定一个菜谱。 我们家的一日菜谱日期早餐中餐晚餐星期一花卷、鸡蛋、牛奶菜花肉片红烧豆腐炖鱼、青菜小炒星期二面包、豆浆、鸡蛋清蒸池鱼、莲藕汤韭菜鸡蛋、红烧肉星期三馒头;鸡蛋糕、豆浆炒肉丝、素菜小炒炖小鸡、麻辣白菜注意要多吃水果和蔬菜,食物多样,谷类为主,粗细搭配, 多吃蔬菜水果,少吃油脂类食品,控制烹调油用量,要清淡少盐 ... ...
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