课件编号14969282

第一单元_第1课时 青春交往学一学-父母态度我调查-课件(共32张PPT) 六年级实践活动上册 广州版

日期:2024-05-07 科目: 类型:小学课件 查看:87次 大小:1579292Byte 来源:二一课件通
预览图 1/12
第一,-课件,广州,上册,活动,实践
  • cover
(课件网) 青春期交往学一学 ———父母态度我调查 小学六年级—广州版—综合实践活动/劳动—第一单元 活动目标 1.了解调查报告的含义和基本结构。 2.掌握撰写调查报告的方法,并学会撰写调查报告。 进入青春期,同学们的生理和心理都会发生巨大的变化,不少同学在与异性交往中遇到烦恼,那你怎么看待与异性同学的日常交往呢? 我觉得与异性交往要以礼相待,互相尊重,互相帮助。 青春期交往要注意集体交往,尽量避免与个别朋友交往过于密切。 我们可以恰当地表现自己,言谈举止大方得体、自然。 我们要坚持自强自爱,学会独立思考与感受,不过分地依赖朋友。 青春期交往学一学 ———父母态度我调查 调查问卷 调查报告 工作 事件 问题 深入调查 整理归纳 分析研究 标题 调查目的 正文 结论 调查报告由几部分组 成 ? 调查对象 调查时间 调查方式 调查结果 调查分析 标题 育华小学学生睡眠状况调查报告 调查主题 主题+调查报告 父母对小学生青春期交往的态度调查报告 青春期交往学一学 ———父母态度我调查 调查目的 为了解小学生的睡眠状况及睡眠不良的原因,让每一个学生健康、快乐地成长。 为什么调查 进行调查的原因 为了了解父母对小学生青春期交往的态度,根据存在的问题,提出建议,促进亲子沟通。 请根据主题写出调查目的。 青春期交往学一学 ———父母态度我调查 正文 (核心部分) 正文 调查报告 1.调查对象 2.调查时间 3.调查方式 4.调查结果 5.调查分析 填写问卷或者访谈的对象。 调查对象 正文 调查方式 文献研究法、问卷调查法、访谈法、个案法。 最常用的调查方式 调查时间 进行调查的时间。 调查结果 本次调查共下发____份调查问卷,收回____份问卷,其中,有效问卷____份,无效问卷____ 份。情况如下:_____。 对调查问卷的情况进行简要说明。 调查分析 陈述事实 评议事实 数字 “多数” “大部分” “一半” …… 说明数据所反映的问题 根据统计的数据进行分析、归纳,得出结论。 利用数据描述表格 1.您对孩子的交友情况了解吗? 非常了解 了解部分情况 不了解 28% 56% 16% 我们发现非常了解孩子交友情况的家长占少数,了解部分情况或不了解的家长占多数,说明家长对孩子青春期交往情况不够重视,家长和孩子之间的沟通存在问题。 陈述事实 评议事实 2.您对孩子青春期男女交往的态度是? 理解支持 顺其自然 反对 58% 28% 14% 我们发现大多数家长对孩子青春期男女交往表示理解支持,但还有部分家长持反对或顺其自然态度,说明这部分家长对青春期的男女交往存在误解,没有引导孩子正确看待青春期交往。 我们发现大多数家长对孩子青春期男女交往表示理解支持,但还有部分家长持反对或顺其自然态度。 只有“陈述事实”,没有“评议事实”。 3.您会给孩子一些青春期男女交往的建议吗? 会 会,但不知道如何做 不会 50% 33% 17% (陈述事实) 一半的家长会给孩子提供男女交往的建议,但部分家长不知如何提供有效的建议,甚至不会提供建议。(评议事实)说明部分家长没有充分认识到引导青春期男女交往的重要性,导致没能给孩子提供相关建议。 建议 结论 存在的问题 根据调查分析,向有关部门或人员提出一些合理、可行的意见。 不愿与父母分享交友情况 不主动了解孩子的交友情况 对孩子的正常男女交往存在误解 不了解孩子的内心想法 孩子 父母 存在的问题 存在问题 提出建议 1.孩子要与父母加强沟通,主动与父母分享交友情况; 2.父母要正确看待青春期孩子的交友情况,并给予正确的引导; 3.父母要尊重孩子,多与孩子沟通。 青春交往原则 1.与异性交往要以礼相待,互相尊重,互相帮助; 2.集体交往,尽量避免与个别朋友交往过于密切; 3.言谈举止大方得体, ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~