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课件网) 我与蔬菜交朋友—蔬菜小调查 小学二年级—广州版—综合实践活动/劳动教育—第四单元 本节课的实践活动，请在 家长指导下进行，确保安全。 关于蔬菜的访谈调查 访谈调查法：指通过与调查对象面对面谈话收集所需资料的调查方法。 蔬菜的访谈调查：通过面对面的谈话来了解我们身边的亲人、朋友、同学喜欢吃什么蔬菜以及原因。 调查法：对事物进行考察和了解的方法。 1.制定访谈调查方案 访谈调查一般步骤 访谈调查一般步骤 2.绘制访谈记录表 访谈调查一般步骤 3.实施访谈 访谈调查一般步骤 4.分析调查结果 1.制定访谈调查方案 访谈调查一般步骤 2.绘制访谈记录表 3.实施访谈 4.分析调查结果 1.制定访谈调查方案 “（ ）小调查” 访谈方案 制定人：【 】 了解我们身边的同学喜欢吃什么水果以及原因。 耿老师 1.你喜欢吃的水果是什么？ 2.为什么喜欢吃？ 笔、记录纸 （ 2021）年（ 1 ）月（ 3 ）日 运霖 安瑶 水果 1.制定访谈调查方案 我发现方案里面有调查目的、调查对象、调查时间、访谈内容和调查准备。 我还发现这个调查方案里面还有标题和制定人。 1.制定访谈调查方案 “（ ）小调查” 访谈方案 制定人：【 】 1.制定访谈调查方案 “（ ）小调查” 访谈方案 制定人：【 】 了解我们身边的同学喜欢吃什么蔬菜以及原因。 耿老师 1.你喜欢吃的蔬菜是什么？ 2.为什么喜欢吃？ 笔、记录纸 （2021）年（8）月（ ）日 运霖 安瑶 蔬菜 2.绘制访谈记录表 “蔬菜小调查”访谈记录表 记录人：【 】 耿老师 3.实施访谈 3.实施访谈 “蔬菜小调查” 访谈记录表 记录人：【 】 耿老师 4.分析调查结果 通过访谈调查发现： 【 】因为【 】，所以喜欢吃【 】。 【 】因为【 】，所以喜欢吃【 】。 西洋菜的维生素很多 西洋菜 娃娃菜吃起来甜甜的 娃娃菜 运霖同学 安瑶同学 蔬菜访谈小调查 1.制定访谈调查方案 2.绘制访谈记录表 3.实施访谈 4.分析调查结果 我来分享 我是王明，通过今天的学习，我发现蔬菜有很丰富的营养，我们要多吃蔬菜不能挑食。我还了解到运霖和安瑶两位同学喜欢吃的蔬菜和原因了。 我是李红，我很开心这节课我学会了访谈调查的步骤，接下来我也要去调查一下我的好朋友喜欢吃什么蔬菜，我要让他们也和我一样多吃蔬菜。 我来分享 通过今天的调查活动，我们再次了解到蔬菜营养价值高，均衡饮食很重要，还学习到要进行一次完整的访谈调查需要4个步骤，所以劳动实践调查也是一件非常细致，需要我们耐心完成的事情，在调查的过程中也帮助我们了解身边同学的喜好，增进了我们之间的感情！ 课后实践活动 访谈调查我们身边的家人喜欢吃什么蔬菜以及原因。最后通过班群分享自己的实践活动心得和体会。 我与蔬菜交朋友—蔬菜小调查（答疑课） 小学二年级—广州版—综合实践活动/劳动教育—第四单元 课堂小疑问 1.访谈调查时能不能省略前两步直接先实施访谈呢？ 2.可以打视频电话进行访谈吗？ 3.访谈时能不能用手机录音？ 1.访谈调查时能不能省略前两步直接先实施访谈呢？ 我是王明，我认为不能省略。我们要提前做好准备才能去采访，不然会忘记采访的内容。 答：不能省略前两步。我们进行访谈前做好访谈方案才不会手忙脚乱忘记访谈的内容；提前绘制好调查记录表，方便我们及时将采访到的内容记下来。前两步是我们进行访谈调查前很重要的准备工作当然不能省略。 1.访谈调查时能不能省略前两步直接先实施访谈呢？ 2.可以打视频电话进行访谈吗？ 我是李红，我觉得可以打视频电话访谈。因为访谈调查是指面对面的谈话，打视频电话时我们也是面对面采访，所以我觉得可以打视频电话。 答：当然可以通过视频电话进行访谈。访谈调查是指与调查对象面对面的谈话来了解情况。通过 ... ...
