第二单元综合素质评价 时间：60分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、拼一拼，写一写。(10分) 1. 爸爸我，跑回了家。 2. 欣赏完优美的, 我们地回了家。 二、选一选，填一填。(填序号，8分) 【①锋 ②峰】【①洒 ②酒】【①纹 ②文】【①味 ②妹】 三、选择一个正确的答案，把序号填写在括号里。(25分) 1. 下列词语中，加点字的读音不正确的一项是( )。(3分) A. 的确 (de) B. 甘蔗(zhe) C. 应该(yīng) D. 泛起(fàn) 2. 下列各组词语中，书写有误的一组是( )。(3分) A. 不能 农具 B. 留下 甘甜 C. 劳动 书桌 D. 好象 请求 3. “姝”字的读音可能与下面( )最接近。(3分) A. 女 B. 殊 C. 姓 D. 妹 4. “当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：‘我很累，走不动了，抱抱我。’”妹妹这时( )。(3分) A. 很高兴，觉得景色很美。 B. 很得意，自己最快回到家。 C. 很伤心，妈妈不肯抱自己。 D. 很累，撒娇不想走。 5. 下面词语搭配有误的一项是( )。(3分) A. 蒙蒙的大雨 B. 健壮的竹子 C. 弯弯的小路 D. 柔软的绿毯 6. “糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。”这句话中的“熬”是什么意思？( )(3分) A. 忍受(疼痛或艰苦的生活等)。 B. 姓。 C. 为了提取有效成分或去掉所含水分、杂质，把东西放在容器里久煮。 D. 把粮食等放在水里，煮成糊状。 7. 下列选项中与“难道它的味道很特别吗”中的“特别”表示的意思相同的一项是( )。(3分) A. 我今天特别高兴！ B. 我想送给妈妈一份特别的礼物。 C. 妹妹一口气跑回了家，速度特别快。 D. 这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧？ 8. 在学校给同学们上课的是 ( )，在舞台上表演幻术或戏法的是( )，修建房屋、道路、桥梁的是( )，给人设计发型、修剪头发的是( )。(4分) A. 理发师 B. 魔术师 C. 建筑师 D. 教师 四、照样子，填一填。 (9分) 1. 例：葱葱绿绿 (AABB) _____ _____ _____ 2. 例：碧绿碧绿 (ABAB) _____ _____ _____ 3. 例：又细又长 (又×又×) _____ _____ _____ 五、读一读，写出下面加点词的近义词。(4分) 1. 乘着温暖的春风，我们四处寻觅。 ( ) 2. 春天的郊外，景色异常美丽。 ( ) 六、照样子，写一写。(8分) 例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。 1. 路边的大树，_____，好像_____。(4分) 2. _____，_____，好像_____。(4分) 七、根据所学内容填空。(8分) 1. 老师常教导我们：“予人玫瑰，_____。帮助别人，我们也会收获许多的快乐。”(2分) 2. 王奶奶经常帮助邻居，她生病住院了，大家轮流去医院照顾她，真是“_____，急时有人帮”。(2分) 3. 明明把准备过生日时请同学吃饭的零花钱，捐给了贫困山区的失学儿童，因为妈妈常对明明说：“与其锦上添花，_____。”(2分) 4. 我们穿的衣服、用的文具等，都要经过哪些人的劳动？举个例子说一说。(2分) _____ 八、阅读短文，回答问题。(13分) 小蜗牛的微笑 森林里的动物们都是好朋友。小鸟能为朋友们歌唱，小兔子能为朋友们送信，大象能帮朋友们干重活，大家都可以为朋友们做点什么。小蜗牛很难过，它觉得自己只能在地上慢慢地爬，别的什么也干不了。 小蚂蚁走过小蜗牛的身边，小蜗牛向小蚂蚁微笑。小蚂蚁说：“小蜗牛，你的微笑真甜。”小蜗牛想：对呀，我可以对朋友们微笑。可是，怎样才能让朋友们看到我的微笑呢？ 小蜗牛想出了一个好办法。第二天，它把很多信交给小兔子。小兔子把信送给了森林里的朋友们。朋友们拆开信，里面是一张画，画上的小蜗牛正在甜甜地微笑，下面还有一行字：当你独自一个人觉得寂寞的时候，请记住你的朋友小蜗牛，它正对着你微笑呢。 (有改动) 1. 小鸟能为朋友们( ... ...
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