湘科版 六年级《综合实践活动》第9课《魅力陶艺世界》课件+素材

(课件网) 魅力陶艺世界 湘科版六年级 教学目标 1、学习陶艺制作的方法，用不同的制作方法制作陶艺作品。 2、理解并掌握陶艺的制作方法，感受陶艺的表现形式。 3、了解中华民族灿烂的陶艺文化，激发对陶艺制作的热情。 新知导入 精美摆设 新知导入 实用器具 新知导入 新知导入 陶艺是既古老又现代的艺术，是水、火、土的完美结合。它以独特的魅力感染着人们，也给生活增添了许多情趣。 新知讲解 活 动 准 备 新知讲解 陶艺是陶瓷艺术的简称，陶瓷制品丰富多彩，种类繁多，你知道该怎么分辨陶器和瓷器吗？你了解它们的制作工艺吗？ 新知讲解 观察身边的陶制品、瓷制品，看看他们有什么不同？ 新知讲解 陶器和瓷器的区别： 1、原料不同。 2、烧制温度不同。 3、釉料不同。 新知讲解 通过上网查阅资料、请教老师或专业人士等方式，了解陶瓷制作的工艺流程和基本的成型方法。 新知讲解 陶瓷制品的制作是一个完整而复杂的过程。一般要经过揉泥、成型、修坯、晾坯、上釉、烧成等工艺流程。 陶瓷制品的制作工艺 新知讲解 基本的成型方法 新知讲解 拉坯成型是陶艺制作中常用的一种方法，但由于技术要求较高，练习者需要花较长的时间才能掌握。拉坯可以制作杯、盘、碗、瓶等简单的造型，也可以拉坯成型后再进行切割组合成各种复杂的造型。 新知讲解 活 动 实 施 新知讲解 用陶土制作陶艺作品相对比较复杂，我们用软陶、超轻黏土等材料，同样可以学习制作陶艺的基本技法，还能很方便的将创意变成赏心悦目、惟妙惟肖的作品。 新知讲解 栩栩如生的小黄鸭，是不是很可爱？我们用超轻黏土制作一只小黄鸭，在徒手捏制的过程中感受超轻黏土的特点。 学做小黄鸭 新知讲解 1、先捏圆圆的小脑袋。 用捏塑法制作小黄鸭 2、粘上两只小眼睛。 3、再捏椭圆形的小躯体。 新知讲解 4、组合在一起。 用捏塑法制作小黄鸭 5、装上红红的小嘴巴。 6、最后粘上小翅膀。 新知讲解 发挥创意，自由捏塑自己喜欢的小动物、植物或其他作品。 学做小黄鸭 新知讲解 学做小黄鸭 新知讲解 笔筒是常用的学习用具，做一个色彩艳丽、造型独特的笔筒摆放在书桌上，一定会让我们的书桌更漂亮、更有个性。 制作个性笔筒 新知讲解 1、搓出彩色小圆球。 2、再搓成大致相同的泥条。 3、取一根泥条，盘成一个圆圈。 用泥条成型法制作笔筒 新知讲解 4、将圆圈依次向上叠放。 5、制作一个底座。 6、组合在一起，并进行适当的装饰。 用泥条成型法制作笔筒 新知讲解 我们还可以用超轻黏土制作出一些漂亮的笔，插入笔筒中。 制作个性笔筒 新知讲解 1、取一团超轻黏土揉成圆柱状，再压扁，然后把笔芯放在中间。 制作个性笔筒 2、从边缘开始卷起，将笔芯包裹住，并来回搓动。 新知讲解 3、笔芯前端用手挤压，让笔芯和黏土更好地贴合。 制作个性笔筒 4、给笔身和笔的末端加上漂亮的装饰。 新知讲解 好的创意才有好的作品。设计笔筒时，应根据自己的需求和喜好，确定笔筒的大小、形状、塑形方法、装饰等。在制作过程中，边做边调整、完善作品。 制作个性笔筒 新知讲解 设计并制作自己的个性笔筒。 制作个性笔筒 新知讲解 制作个性笔筒 新知讲解 交 流 评 价 新知讲解 评价内容 评价结果 设计巧妙 造型美观 结实牢固 技法运用 改进建议： 要注意作品的不同的颜色线条的流畅性。 新知讲解 “能工巧匠”杯 从创意、造型、速度等多角度进行评价。 活动拓展 活 动 拓 展 活动拓展 设计制作同一主题的作品，或一些既有个性又实用的作品，为我们的生活增添美。 拓展延伸 参观本地的陶艺厂或陶艺坊，亲身体验陶艺的制作过程，创作一个属于自己的陶艺作品。 课堂总结 陶艺是中国传统古老文化与现代艺术结合的艺术形式，历经千年，经久 ... ...