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课件网) 十六年前的回忆 第四单元 第1课时 课程导入 看到这篇课文的标题，你有什么疑问？ 五月的鲜花开遍了原野， 鲜花掩盖了志士的鲜血， 为了挽救这垂危的民族， 他们曾顽强的抗战不歇…… 十六年前的回忆 十六年前的回忆 作者回忆了李大钊的哪些事情？ v 1 2 3 课程导入 中 学习目标 正确、流利地朗读课文。把握回忆父亲的具体事件，按照一 定的顺序梳理课文内容。 结合文章内容和资料，初步了解人物。 会写“稚、避”等15个字，会写“埋头、幼稚”等20个词语。 整体感知 中 自读任务 1.请同学们自由朗读课文,注意读准字音，读不通顺的地方多读几遍。 2.思考课文是按照什么顺序来写的。 整体感知 中 随文识字 后来听母亲说，军阀张作霖要派人来搜查。 工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。 4月6日的早晨，妹妹换上了新夹衣，母亲带她到儿童娱乐场去散步了。 我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静的小屋里。 穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋。 我看到报上用头号字登着“李大钊等昨已执行绞刑”。 yán 阎振三 lín 张作霖 zhēn 侦探 yú 娱乐场 xiàn 宪兵 zhāo 李大钊 zàn 暂时 fá 军阀 zàn 暂 yán 阎 yú 娱 lín 霖 zhāo 钊 zhēn 侦 fá 阀 xiàn 宪 阎振三是李大钊的工友。 张作霖是反动军阀。 李大钊是本文作者李星华的父亲，是中国共产党的主要创始人之一。 整体感知 中 集中识字 zàn 暂 yán 阎 yú 娱 lín 霖 zhāo 钊 zhēn 侦 fá 阀 xiàn 宪 整体感知 中 集中识字 “宪兵”的意思是某些国家的特种军事政治警察，在文中是代表反动派的军事警察。 让我们开火车，认读重点词语吧！ 埋头 幼稚 含糊 避免 局势 严峻 轻易 尖锐 僻静 魔鬼 苦刑 冷笑 残暴 匪徒 法庭 安定 占据 会意 执行 过度 整体感知 快速浏览课文，看一看课文是按照什么顺序来写的，请圈画出文中标志性的词句。 1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。 时间顺序 倒叙手法 那年春天 4月6日的早晨 有一天 28日黄昏 整体感知 探究任务 问题探究 探究过程 1.交流具体事件和段落，以小组为单位合作梳理课文脉络,并将表 格补充完整。 2.小组合作填写学习单，并派代表汇报。 3.借助表格，完整地说一说作者回忆的李大钊的事件。 在各时间段中，作者分别回忆了李大钊哪些具体事件呢？以小组为单位合作梳理课文脉络，并将表格补充完整。 中 合作探究 在各时间段中，作者回忆了李大钊哪些具体事件呢？ 那年春天 4月6日的清晨 有一天 28日黄昏 对应段落 具体事件 具体时间 先把对应段落找出来，再概括和提炼。 问题探究 那年春天 4月6日的清晨 有一天 28日黄昏 对应段落 具体事件 具体时间 问题探究 第2—7自然段 第8—18自然段 第19—29自然段 第30—33自然段 父亲烧掉书籍和文件，阎振三被抓后，父亲仍不离开北京。 反动派到家里搜捕父亲，父亲被捕时临危不惧。 父亲在法庭上接受审问，十分镇定沉着。 全家得知父亲遇难的讯息，十分悲痛。 被捕前 被捕前 被捕时 被捕时 被审时 被审时 被害后 被害后 你能用小标题简要地概括每件事吗？ 在各时间段中，作者回忆了李大钊哪些具体事件呢？ 问题探究 借助表格，完整地说一说回忆的主要内容吧。 那年春天 4月6日的清晨 有一天 28日黄昏 对应段落 具体事件 具体时间 第2—7自然段 第8—18自然段 第19—29自然段 第30—33自然段 父亲烧掉书籍和文件，阎振三被抓后，父亲仍不离开北京。 反动派到家里搜捕父亲，父亲被捕时临危不惧。 父亲在法庭上接受审问，十分镇定沉着。 全家得知父亲遇难的讯息，十分悲痛。 在各时间段中，作者回忆 ... ...
