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4.1 石榴 课件——二年级综合实践活动下册(浙教版)

日期:2026-02-13 科目: 类型:小学课件 查看:94次 大小:8056726B 来源:二一课件通
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(课件网) 石榴 综合实践活动 二年级第4单元第1课 教学目标 1.了解石榴的外形特征以及它的营养价值、种类及用途。 2.通过观察石榴做一做石榴剪纸,并说一说在家乡石榴的寓意。会描述石榴的特征。 3.培养学生善于观察的能力、激发学生的民族团结意识。 1、我国有多少个民族? 2、认识石榴及其种类 3、了解石榴的营养价值 4、完成石榴剪纸 新知导入 同学们,你们知道我国有多少个民族吗? 聊一聊 同学们,我们经常听到一句话“各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起” 这句话什么意思啊? 为什么要像石榴籽一样紧紧抱在一起呢? 五千年华夏文明,各民族儿女携手奋斗创造了今日辉煌的中华文化,全面建设社会主义现代化国家,一个民族也不能少。在中华民族大家庭中,大家只有像石榴籽一样紧紧抱在一起,手足相亲、守望相助,才能实现民族复兴的伟大梦想,民族团结进步之花才能长盛不衰。 石榴果实营养丰富,维生素C含量比苹果、梨要高出一二倍。 石榴,多皱褶,多为红色,酸甜多汁,汁水颜色透亮,晶莹。 石榴性味甘、酸涩、温,具有杀虫、收敛、涩肠、止痢等功效。 石榴,多皱褶,覆瓦状排列;胚珠多数。浆果球形,顶端 有宿存花萼裂片,果皮厚;种子多数,浆果近球形。 外种皮肉质半透明,多汁;内种皮革质。 (1)白石榴:花大,白色。 (2)红石榴(重瓣石榴):又称四瓣石榴,花大、果也大。 (3)重瓣石榴:花白色或粉红色。 (4)月季石榴(四季石榴):植株矮小,花小,果小。每年开花次数多,花期长,均以观赏为主。 (5)墨石榴:枝细软,叶狭小,果紫黑色,味不佳,主要供盆栽观赏用。 (6)彩花石榴(玛瑙石榴):花杂色。 石榴种类 白石榴 红石榴 重瓣石榴 月季石榴 墨石榴 石榴生于海拔300-1000米的山上。喜温暖向阳的环境,耐旱、耐寒,也耐瘠薄,不耐涝和荫蔽。对土壤要求不严,但以排水良好的夹沙土栽培为宜。 生长环境 石榴叶:收敛止泻;角毒杀虫。主泄泻;痘风疮;癞疮;跌打损伤。 石榴皮:涩肠止泻;止血;驱虫;痢疾;肠风下血;崩漏;带下;害虫。主鼻衄;中耳炎;创伤出血;月经不调;红崩白带;牙痛;吐血;久泻;久痢;便血;脱肛;滑精;崩漏;带下;虫积腹痛;疥癣。 石榴花:治鼻衄,中耳炎,创伤出血。 主要价值 石榴含大量的有机酸、糖类、蛋白质、脂肪、维生素以及钙、磷、钾等矿物质。中医认为,石榴具清热、解毒、平肝、补血、活血和止泻功效,适合黄疸性肝炎、哮喘和久泻的患者及经期过长的女性。 石榴果实中含有维生素C及B族维生素,有机酸、糖类、蛋白质、脂肪及钙、磷、钾等矿物质,能够补充人体所缺失的微量元素和营养成分。还富含丰富的各种酸类,包括有机酸、叶酸等对人体有保健功效。石榴不仅果实营养成分丰富,而且叶子和果实核都非常有价值。 主要价值 石榴花大色艳,花期长,从麦收前后一直开到10月份,石榴果实色泽艳丽。由于其既能赏花,又可食果,因而深受人们喜爱,用石榴制作的盆景更是倍受青睐。 折叠品种 以观花为主,应选择花大、色泽鲜艳、复瓣品种,如大花石榴等; 以观果为主,则可选果形美丽的红色品种,如泰山红石榴等,也可根据个人喜好或需要而定。 盆景石榴 种植选盆 花盆选择以泥瓦盆为好,因其排水透气好,有利石榴生长,其缺点是不太美观,容易破损,而塑料盆、瓷釉盆等外形美观,花样繁多,但透气排水性较差,可视情况选择。盆的大小要根据苗木的大小来定。 温馨提示 食物相克 石榴不可与西红柿、螃蟹、西瓜、土豆同食。 若与土豆同时服用,可用韭菜泡水喝下去解毒。 因石榴含有花青素,所以多吃石榴能够保护眼睛。但其含有机盐高,所以吃完后一定要及时刷牙,不然会腐蚀牙齿的珐琅质。 提 问 问:盆景石榴能吃吗? 答:可以 ... ...

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