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课件网) 市场与交易·校园商品交易会 桂科版 六年级 上册 教学目标 1.了解调查、整理、讨论、策划、体验和分享活动，了解开展校园商品交易会的过程 。 2.学会推销、购买商品,设计促销标语口号,增强团队意识，合作、动手、交流创造等能力。 新知导入 同学们， 了解商品交易的技巧后，我们如何能买到心仪的商品，又如何把商品推销出去呢？ 新知讲解 校园商品交易会小组活动方案 活 动 方 案 活动主题：校园商品交易会 班级：六（1）班 组长：张峰 指导教师：李红 小组成员及分工：张峰、刘璐、王伟、田青、王红、刁清张峰、刘璐———调查、整理王伟、田青———讨论、策划王红、刁清———体验、分享 活动时间及地点：9月30日上午双宝超市 活动目标：学会理财，会推销、购买商品。 活动步骤：调查、整理 、讨论、策划、体验、分享。 活动准备：1.调查校园商品交易会需要的商品。商家是如何销售商品的。2.整理调查的信息，制订销售计划、成立销售小组。3.讨论商品交易会可能会遇到哪些问题和困难。 4.策划卖场的设计、布置，各人员的职责分工。5.体验交易的收获。6. 分享商品交易会的所见、所想、所感。 预期成果：学会理财、推销、购买商品，增强团队协作意识。 新知讲解 调 查 要举办校园商品交易会,首先要了解市场行情,弄清哪些商品适合在本次交易会上交易，交易会上的顾客群体是谁，他们需要什么样的商品，消费能力如何等问题。 同学们喜欢的商品：书籍、玩具、文具、食品、手工的作品等。 学校里畅销的商品：书籍、玩具、文具、手工制作等。 新知讲解 我的计划: 调 查 计划目的： （1）锻炼人际交往、处事沟通、团队合作等方面的能力。 （2）通过交易, 初步感受市场经济,给同学们创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语口号,增强团队意识，培养和加强我们的合作、动手、交流创造等能力。 计划时间：9月20日下午16:10--17：20 计划对象：全校师生(六年级同学卖，1-5年级同学及教师买） 新知讲解 调 查 计划要求： （1）活动本着公平、公正、公开、自愿、文明、民主的原则。 （2）不强买强卖，诚实买卖。 （3）活动前各班认真宣传，做好安全、文明礼貌、诚信经营、讲秩序的教育。 （4）每位参与者的言行都代表着自己的形象，因此在整个活动过程中一定要注意自己的一言一行,特别是礼貌问题。 （5）交易场地在学校操场上。 （6）活动期间注意讲究卫生,结束后各班认真清扫本班环境区域。 新知讲解 调 查 在调查分析时，可以选择不同的方式进行: (1) 询问身边的同学； （2）走访校园周边的商家，咨询售货员； （3）听取老师和家长的建议。 新知讲解 调 查 与几个同学一起成立销售小组，整理调查的信息，制订销售计划。 （1）商品名称：书籍、玩具、文具等 （2）商品数量：书籍50-100本；玩具50件；文具100件。 （3）进货渠道：市场批发 （4）预算成本：300元 （5）资金来源：家长支援、募捐等 新知讲解 调 查 与几个同学一起成立销售小组，整理调查的信息，制订销售计划。 （6）人员分工： 张峰、刘红梅等进货； 李刚、张伟等售货员 王梅、赵爽等收银员 刘敏、王丽等促销员等设计销售标语 李永、杨元忠等安全保卫 新知讲解 讨 论 在筹备商品交易会的过程中,可能会遇到哪些问题和困难 请把自己想到的问题提出来与同学们一起讨论。 我的问题 咨询对象 我的收获 商品的利润怎么计算进行商品交易时要遵守哪些规定 售货员、老师售货员、老师、长辈 计算方法：售价一成本=利润。 原则：公平、公正、公开、自愿、文明、民主。 进行商品交易到哪里进货 售货员、老师、长辈 进货渠道：市场批发商 怎样设计宣传广告 售货员、老师、长辈 宣传注意事项：语言精炼、突出特征 ... ...
