【精品解析】华师大版初中科学九年级下学期2.4 生态平衡

华师大版初中科学九年级下学期2.4 生态平衡 一、夯实基础 1．为生物圈的形成创造了首要条件的是（　　） A．原始地球 B．原始生命 C．多细胞生物 D．氧气 【答案】B 【知识点】生命的起源 【解析】【分析】生物圈是地球表层生物及其生存环境的总称，它占有大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部。 【解答】生物与其环境的总和称为生物圈，故为生物圈的形成创造了首要条件的是原始生命，B符合题意。 故答案为：B 2．最早出现的能进行光合作用的生物是（　　） A．蓝菌 B．海带 C．绿藻 D．水绵 【答案】A 【知识点】生命的起源 【解析】【分析】光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。 【解答】最早出现的能进行光合作用的生物是蓝菌， 蓝藻能够进行产氧光合作用，A符合题意。 故答案为：A 3．真正的生物圈形成的标志是（　　） A．蓝菌的出现 B．多细胞生物的出现 C．动物的出现 D．高等植物的出现 【答案】D 【知识点】生命的起源；地球的演化 【解析】【分析】地球上所有生物与其环境的总和称为生物圈。 【解答】植物的进化历程：原始藻类植物→（原始苔藓植物和原始蕨类植物）→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），而被子植物与裸子植物相比出现了花与果实，使其繁殖能力更强、后代的成活率更高，适应能力更强，也就更高级，藻类植物无根、茎、叶的划分，生殖多为低等的孢子生殖，是最低等的植物，植物的类群由低等到高等依次为：藻类植物＜苔藓植物＜蕨类植物＜裸子植物＜被子植物，那么当高等植物的出现时，生物圈的许多生物也已经丰富多彩，构成了一个丰富的生物圈，D符合题意。 故答案为：D 4．下列有关生物圈演化过程的说法不正确的是（　　） A．原始大气中没有氧气，但有二氧化碳和水蒸气 B．大气中氧气增多与蓝藻等藻类植物大量繁殖有关 C．大气中的臭氧层出现，使生物有了向陆地发展的可能 D．生物圈的演化是生物之间相互作用的结果 【答案】D 【知识点】生命的起源；地球的演化 【解析】【分析】本题主要考查生物圈演化过程。 【解答】A、生命起源的条件：原始地球为生命起源的化学起源学说提供的条件主要有以下三个方面： （1）物质条件———原始大气原始大气中含有二氧化碳、氨、甲烷、水蒸气、硫化氢和少量氢气等，特点是原始大气中没有游离的氧气。（2）能量条件———原始地球上不断出现的宇宙射线、紫外线、闪电以及火山爆发等，为化学进化提供能量。（3）一定的环境场所条件———原始海洋，是原始生命诞生的摇篮，A不符合题意； B、蓝藻等藻类植物需要进行光合作用，光合作用释放氧气，B不符合题意； C、由于臭氧层的形成大大减少了到达地球表面的太阳紫外线辐射，从而使陆地生物的出现成为可能，C不符合题意； D、生物圈的形成是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果，D符合题意。 故答案为：D 5．下列叙述中，不正确的是（　　） A．生物圈的形成是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果 B．生物圈是地球上生物与环境共同进化的产物 C．生物圈就是指地球上的全部生物和它们的无机环境的总和 D．生物圈的结构和功能能够长期维持相对稳定的状态，不会被破坏 【答案】D 【知识点】生命的起源；地球的演化 【解析】【分析】生物圈是指地球上凡是出现并感受到生命活动影响的地区，是地表有机体包括微生物及其自下而上环境的总称，是行星地球特有的圈层。它也是人类诞生和生存的空间。生物圈是地球上最大的生态系统。生物圈是自然灾害主要发生地，它衍生出环境生态灾害。生物圈是地球上凡是出现并感受到生命活动影响的地区，是地表有机体包括微生物及其自下而上环境的总称，是行星地球特有的圈层。它也是人类诞生和生 ... ...