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课件网) 远离暴力侵害 沪科黔科版五年级上册 教学目标 初步掌握分析遭遇暴力侵害时应该采取的措施。 3 掌握预防和应对暴力的妙招； 2 了解常见的暴力侵害行为； 1 新知导入 故事分享：分享自己亲身经历或听闻的家庭暴力侵害案例。故事分享中包括受害者的感受、施暴者的行为以及周围的反应等。 思考： 如果你遇到了家庭暴力，你会如何应对？ 你认为社会应该如何帮助受害者？ 新知讲解 一、案例聚焦 一直以来，小华是个懂事听话的孩子，常常把多余的零用钱存起来用于募捐。可最近妈妈发现小华越来越不愿意到学校读书，成绩也下降了，零用钱还常常不够用。一天，小华回家就直接跑进自己的房间，把门关了起来，躲在房里哭。后来，经过妈妈的耐心开导，小华终于说出了原因。 新知讲解 一、案例聚焦 原来，小华今天又挨了打。不久前，小华的学校转来了几名高年级的学生，常常向他勒索零用钱，如果小华不给就会遭到打骂。小华曾多次想向老师和父母反映，但是想到他们威胁自己“如果告诉父母，绝不会放过你的”，小华害怕了，他不想让父母担心，也怕这些学生到班级里来捣乱。所以，他越来越害怕到学校去，更没有心思认真读书了。 新知讲解 一、案例聚焦 思考： 怎样避免受到暴力侵害 小华及其父母应该怎样处理这件事情 小华受到了什么侵害？ 新知讲解 一、案例聚焦 参考： 小华受到了勒索和暴力侵害。他的同学通过威胁和暴力手段，向小华索要零用钱，否则就会遭受打骂。这种行为不仅严重影响了小华的学习和生活，还对他的身心健康产生了负面影响。 小华受到了什么侵害？ 新知讲解 一、案例聚焦 参考： 怎样避免受到暴力侵害 增强自我保护意识：小华应该学会保护自己，了解暴力侵害的危害，并在遇到类似情况时采取适当的应对措施。 避免独自行动：尽量不要独自一人去学校或回家，尽量与同学一起，尽量避免与不良分子接触。 及时寻求帮助：小华应该向老师、家长或其他可信赖的成年人反映自己的遭遇，寻求支持和帮助。 保持警惕：在学校或公共场所，小华应时刻保持警惕，注意周围环境，避免让自己陷入危险境地。 03 01 04 02 新知讲解 一、案例聚焦 参考： 小华及其父母应该怎样处理这件事情 小华的父母应该与老师进行沟通，了解小华在学校的情况，并请老师关注小华的异常表现，及时发现并解决问题。 与老师沟通 如果暴力行为严重，可以考虑寻求法律援助，通过法律途径解决问题。 如果发现有学生遭受严重的暴力侵害，应立即报警，让警方介入调查和处理。 小华及其父母应关注小华的心理健康，帮助他缓解恐惧和焦虑，重建信心。 小华及其父母应该教育小华增强安全意识，学会自我保护，避免再次受到侵害。 寻求法律援助 报警 关注心理健康 增强安全意识 新知讲解 殴打、体罚、限制自由 言语攻击、威胁、恐吓 性骚扰、性侵害 冷落、孤立他人 抢劫、勒索 寻衅滋事 ....... （一）暴力行为 二、智慧加油站 新知讲解 （二）预防和应对暴力的妙招 二、智慧加油站 不结交有不良习气的同学。 与同学结伴行动。 善待同学，做事做人不过火。 不沾染不良嗜好。 如果周围人多，可以大声呵斥或呼救。 寻找机会，借机逃走。 报告老师或校长。 转学。 应对来自同学的校园暴力 预防来自同学的校园暴力 新知讲解 （二）预防和应对暴力的妙招 二、智慧加油站 不沉迷网络，不随意上传个人信息。 不制造与传播虚假信息。 不在网上攻击他人。 保持冷静，及时向老师、家长求助。 通知网络服务提供者，要求删除不实内容。 向公安机关报案。 应对来自他人的网络暴力 预防来自他人的网络暴力 新知讲解 （二）预防和应对暴力的妙招 二、智慧加油站 切记：当人身和财产都有危险时，应舍财保命，以免受到更大 ... ...
