【鲁科版】《综合实践活动》四下 2.1《认识二十四节气》课件+教案+素材

(课件网) 《认识二十四节气》 鲁科版四年级下册 教学目标 1.通过学习，掌握二十四节气的含义和作用； 2.通过学习，了解各种节气的谚语及相关知识； 3.能够利用掌握的节气知识，来判断日常生活的冷暖雨雪。 新知导入 今年的8月8号就是立秋了！同学们知道立秋是什么意思吗？一起说说吧！ 新知讲解 其实这些叫做“节气”，日历上标注的春分，雨水，惊蛰……这些都属于“节气”。节气,是干支历中表示自然节律变化以及确立“十二月建”(月令)的特定节令。 新知讲解 节气是中华民族历经千百年的实践创造出来的宝贵科学遗产，是反映天气气候和物候变化，掌握农事季节的工具，影响着千家万户的衣食住行。 新知讲解 二十四节气分列在12个月里面，相邻两个节气之间大约间隔半个月的时间，每个月有两个节气。（如右图所示） 新知讲解 为了方便记忆，劳动人民将二十四节气编成了《二十四节气歌》。 《二十四节气歌》 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 上半年是六廿一，下半年是八廿三。 每月两节日期定，最多相差一两天。 新知讲解 二十四节气中的小满芒种反映了有关作物的成熟和收成情况。惊蛰清明则反映的是自然物候现象，尤其是惊蛰，他用天上初雷和地下蛰虫的复苏来预示春天的回归。 新知讲解 1.立春是“四立”之一，反映着冬春季节的更替，春生夏长、秋收冬藏，立春标志着万物闭藏的冬季已过去，开始进入风和日暖、万物生长的春季。 一些节气的介绍： 新知讲解 2.雨水和谷雨、小满、小雪、大雪等节气一样，都是反映降水现象的节气，是古代农耕文化对于节令的反映。雨水节气标示着降雨开始，适宜的降水对农作物的生长很重要。 新知讲解 3.清明，它是反映自然界物候变化的节气，这个时节阳光明媚、草木萌动、气清景明、万物皆显，自然界呈现生机勃勃的景象。 新知讲解 4.谷雨是“雨生百谷”的意思，此时降水明显增加，田中的秧苗初插、作物新种，最需要雨水的滋润，正所谓“春雨贵如油”。降雨量充足而及时，谷类作物能茁壮成长。 新知讲解 5.芒种，指有芒的麦类和蚕豌豆等夏收作物，在这个节气里即将成熟，也到了采收留种时。我国南方也将进入多雨的“黄梅时节。 新知讲解 请同学们查阅资料或者咨询老师，将剩下的节气的含义及介绍都查找出来，并和同学一起讨论一下！ 新知讲解 二十四节气分布在一年中，如右图所示： 新知讲解 小资料 由于古代的农耕文明多集中于黄河流域，因此二十四节气也都是以这一带的气候物候为依据建立起来的。我国幅员辽阔，地形多变，所以二十四节气对于其他很多地区来说并不完全适用，需要作出适当调整。 新知讲解 问题与思考 你了解二十四节气吗？当地气候物候现象与二十四节气比较，有什么不同？ 新知讲解 实践与体验 请查阅资料，写一写节气的名称，时间和关于该节气的谚语或知识。 新知讲解 春季 节气 时间 关于该节气的谚语或知识 立春 公历2月3-5日交节 寓意：立春是春季的开始，孕育万物更生新穗，开启气候回升风和日暖。 雨水 公历2月18-20日交节 谚语：雨水日下雨，预兆成丰收运一雨水。寓意：那一天下雨，会有一个好收成。 惊蛰 公历3月5-7日交节 谚语：惊蛰过，暖和和，蛤蟆老角唱山歌。 春分 公历3月20-22日交节 谚语：春分春分，昼夜平分。 清明 公历4月4-6日交节 谚语：清明无雨汗，黄梅清明有雨水黄梅。 谷雨 公历4月19-21日交节 谷雨的天气最主要的特点多雨，有利于谷物生长 新知讲解 夏季 节气 时间 关于该节气的谚语或知识 立夏 公历5月5-7日交节 谚语：立夏晴，雨淋淋。 小满 公历5月20-27日交节 谚语：小满有雨豌豆收，小满无雨豌豆丢。 芒种 公历6月5-7日交节 芒种对农作物收成有着很好的 ... ...