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华东师大版初中体育与健康七年级全一册 3.2《足球绕杆》教案

日期:2024-11-15 科目:体育 类型:初中教案 查看:70次 大小:14422B 来源:二一课件通
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《足球绕杆》教案 一、教学目标: 知识与技能: 1. 理解足球绕杆的基本规则和要领。 2. 掌握足球绕杆的基本动作技能。 3. 学会合作与沟通,培养团队合作意识。 过程与方法: 1. 通过示范、解说、练习和游戏等多种教学方法,激发学生的学习兴趣。 2. 引导学生通过观察、模仿和实践,逐步掌握足球绕杆的技巧。 3. 鼓励学生积极参与,培养他们的动手能力和团队合作精神。 情感态度与价值观: 1. 培养学生热爱体育运动的兴趣和习惯。 2. 培养学生团队合作、互助友爱的精神。 3. 培养学生积极向上、勇于挑战的态度。 二、教学重难点: 教学重点: 1. 足球绕杆的基本规则和要领。 2. 足球绕杆的基本动作技能。 教学难点: 1. 学生对足球绕杆技巧的掌握程度。 2. 学生合作与沟通的能力。 三、学情分析: 本班学生为七年级学生,年龄大约为12-13岁。学生们对足球有一定的了解,但大多数学生对足球绕杆的技巧还不熟练。学生们具备一定的体育基础,但个别学生可能存在体能较差或技术水平较低的情况。学生们喜欢参与体育活动,对团队合作有一定的认识和意识。在教学过程中,需要根据学生的实际情况,灵活调整教学方法和内容,确保每个学生都能够参与到活动中来,提高技能水平和团队合作能力。 四、教学过程: 1. 热身活动 在课堂开始时,教师会引导学生进行适当的热身活动,以准备身体投入到足球绕杆的学习中。这些热身活动可以包括一些简单的有氧运动,例如跑步、跳绳或者做一些基本的身体拉伸运动。通过这些活动,学生们的身体会逐渐活跃起来,同时也能帮助预防运动伤害的发生。为了巩固学生的基本足球技能,教师还会进行一些简单的足球传接练习,例如传球和接球。这些练习旨在让学生回顾和加强他们已经学过的足球技能,为接下来的绕杆训练做好准备。 2. 讲解足球绕杆的基本规则和要领 在热身活动之后,教师会通过使用图片、视频和其他多媒体资料向学生介绍足球绕杆的基本规则和要领。通过这些视觉和听觉的资料,学生们能够更直观地了解绕杆的技巧和要点。教师会解释绕杆的目的和意义,让学生明白绕杆练习对于提高足球控球能力和灵活性的重要性。这样做不仅可以帮助学生理解为什么要学习绕杆,还能激发他们的学习兴趣和动力。 当讲解足球绕杆的基本规则和要领时,教师按照进行说明: 绕杆的目的和意义: - 绕杆是一种训练足球控球能力和灵活性的重要练习。 - 绕杆可以提高球员的球感、平衡感和协调性。 - 绕杆可以增加球员的敏捷性和快速反应能力。 - 绕杆可以帮助球员在比赛中更好地应对各种场景和对手的防守。 绕杆的基本规则: - 绕杆时,球员需要将球绕过杆子,然后再控制球。 - 绕杆的动作可以是顺时针或逆时针方向,根据个人喜好和训练要求进行选择。 - 绕杆时,球员需要保持良好的身体平衡和控制球的稳定性。 绕杆的要领和技巧: - 步伐控制:绕杆时,球员需要控制好自己的步伐,保持适当的节奏和平衡。 - 眼观球:球员应该时刻注视着球,以便更好地控制球的位置和方向。 - 脚步灵活:球员在绕杆时需要运用脚步的灵活性,通过改变脚步的位置和方向来控制球的运动轨迹。 - 控球技巧:球员需要运用各种控球技巧,例如内侧脚背、外侧脚背和底内侧等,以确保球的稳定性和控制。 绕杆的训练方法: - 逐步练习:初学者可以从简单的绕杆动作开始,逐渐增加难度和复杂性。 - 多样化训练:球员可以尝试不同的绕杆训练方法,如快速绕杆、绕杆后传球等,以提升技能水平。 - 反复练习:绕杆是一个需要反复练习的技能,球员应该坚持练习并逐渐提高自己的水平。 通过讲解以上内容,学生们可以了解足球绕杆的目的和意义,掌握绕杆的基本规则和要领,以及学习一些绕杆的技巧和训练方法。这样的讲解可以帮助学生明确学习绕杆的重要性,并激发他们 ... ...

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