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【人教版】第四单元第8课《避险逃生的方法》课件+素材-【核心素养目标】《体育与健康》八年级全
日期:2025-11-21
科目:体育
类型:初中课件
查看:24次
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来源:二一课件通
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素材
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八年级
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体育与健康
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目标
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素养
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核心
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课件网
) 第8课 避险逃生的方法 (人教版)八年级 学习目标 1 视频导入 2 培养防灾减灾意识和能力 4 如何避险逃生 5 突发灾难事件有哪些 3 课堂练习 6 学习目标 1.能说出常见突发灾难事件的类型;掌握地震、踩踏、火灾、海啸的基本避险与逃生方法。 2. 在模拟演练中表现出冷静、互助、遵守纪律的品格,树立生命至上、责任共担的意识。 3. 理解防灾减灾是社会文明的重要组成部分,增强自我保护能力,提升社会责任感。 视频导入 观看视频,想一想:你听说过哪些灾难事件?它们带来了哪些影响? 突发灾难事件有哪些 突发事件一般是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。其中,自然灾害、事故灾难和社会安全事件常被合称为突发灾难事件,常见的有地震、火山喷发、泥石流、暴雨、洪涝、台风、海啸、交通事故、踩踏事故、火灾和恐怖袭击等。 突发灾难事件有哪些 突发灾难事件会对社会公共安全、个人的健康和安全,以及社会经济发展造成难以预料的后果。 我国是世界上遭受自然灾害影响最严重的国家之一。2024年,我国各种自然灾害共造成9413万人次受灾,因灾死亡失踪 856 人紧急转移安置364.5万人次,直接经济损失4 011.1 亿元。近些年,我国坚持安全第一、预防为主的理念,通过加强应急体系建设,有效地降低了很多灾害的发生和危害。 知识链接 2008 年汶川特大地震的灾区总面积约 50 万平方千米,受灾群众4600 多万人;造成69227人遇难,17923人失踪,直接经济损失8523.09 亿元。 互动交流 你听说过哪些踩踏事故、火灾、地震、洪涝或海啸事件 查找资料,选择某一事件,了解该事件发生的经过和造成的危害,与同学交流分享。 2008 年 5 月 12 日 14 时 28 分 04 秒,我国四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县映秀镇发生里氏 8.0 级大地震。 此次地震造成了极其严重的危害:截至 2008 年 9 月 25 日,共计 69227 人遇难、17923 人失踪、374643 人不同程度受伤,1993.03 万人失去住所;大量房屋、学校、医院和基础设施被损毁,直接经济损失达 8451.4 亿元;还引发了山体滑坡、泥石流等次生灾害,形成了 35 处较大堰塞湖,进一步威胁着人们的生命财产安全。 培养减灾防灾意识和能力 居安思危,提高减灾防灾意识 同学们应强化安全观念,主动学习和了解有关各类突发事件的特点,以及本地常见自然灾害发生的应对方法,提高预防意识和能力。 知识链接 地震是最严重的自然灾害之一,突发性强、破坏性大。同学应主动学习相关知识掌握应对方法,生活在地震高发区的,还应根据情况了解和掌握相应的防震措施。 1.储备干粮、饮用水、药品、救生用品等应急物资。 2.留意家中和学校的安全三角地带,如桌旁、床边等,以便地震时藏身。 3.确定家中和学校的逃生路线及附近的安全疏散地,并保持路线畅通。 4.认识家中或附近可能的危险源,一旦发生地震,便于回避。 5.积极参加应急演练训练,掌握自救、互救的基本技能。 培养减灾防灾意识和能力 识别危险因素,制订避险预案 在参加大型集会活动,以及身处陌生环境和相对密闭环境时,要主动预判可能存在的危险因素观察和了解应急出口和疏散通道,规划避险路线。此外,在外出活动,特别是前往山区时,还要关注有关部门发布的灾害预警信息,提前做好应对准备。 探究思考 你生活的环境中存在哪些可能造成灾难的因素 下面几名同学的讨论,对你有什么启发,你需要做哪些有针对性的准备 探究思考 你生活的环境中存在哪些可能造成灾难的因素 下面几名同学的讨论,对你有什么启发,你需要做哪些有针对性的准备 我生活环境中存在学校楼梯拥挤易引发踩踏、河边暴雨易引发洪 ... ...
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