课件编号17900401

2023-2024学年苏科版数学八年级上册4.3实数(2) 学案(无答案)

日期:2024-05-18 科目:数学 类型:初中学案 查看:97次 大小:95168Byte 来源:二一课件通
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4.3实数⑵ 【课前预习】(书P105-106) 复习 ⑴1的相反数是 ,倒数是 ,绝对值是 ; ⑵ -1的相反数是 ,倒数是 ,绝对值是 ; ⑶的相反数是 ,倒数是 ,绝对值是 ; ⑷的相反数是 ,倒数是 ,绝对值是 ; ⑸0的相反数是 ,0 倒数,绝对值是 . 填空 ⑴ , , , , ; ⑵ , , , , . 【课堂研学】 探究 当把数的范围从有理数扩充到实数时,有理数的相关性质、运算法则、运算律等依然 适用. 1.实数a的相反数是 ,绝对值是 ,倒数是 ( 除外) 2.实数之间的运算律、运算公式: 例1 写出下列各数的相反数,倒数和绝对值: ⑴的相反数是 ,倒数是 ,绝对值是 ; ⑵的相反数是 ,倒数是 ,绝对值是 ; ⑶的相反数是 ,倒数是 ,绝对值是 ; ⑷的相反数是 ,倒数是 ,绝对值是 ; ⑸的相反数是 ,倒数是 ,绝对值是 . 例2 填空: ⑴ , , , , ; ⑵ , , , , . 练习1. 画数轴,并在数轴上画出距离原点个单位的点. 练习2.根据数轴回答: ⑴到原点的距离是的点表示的实数是 . ⑵比较大小: ; ; ; . ⑶小于的正整数有 ;大于的负整数有 . ⑷小于的非负整数有 ;大于的非正整数有 . ⑸绝对值小于的整数有 . ⑹ ; ; ; . ⑺的整数部分是: ,小数部分是: . 例3 我们知道,是一个无理数,将这个数减去整数部分,差就是小数部分,即 的整数部分是1,小数部分是,请回答以下问题: ⑴的小数部分是_____,的小数部分是_____. ⑵若a是的整数部分,b是的小数部分,求的平方根. ⑶若,其中x是整数,且,求的值. 练习3.在数轴上点A表示a,点B表示b.且a,b满足+|b﹣|=0. ⑴a= ,b= ; ⑵x表示a+b的整数部分,y表示a+b的小数部分,则x=  , y=   ; ⑶若点A与点C之间的距离表示AC,点B与点C之间的距离表示BC, 请在数轴上找一点C,使得AC=2BC,求点C在数轴上表示的数. 【课堂检测】 1.⑴的相反数是 ,倒数是 ,绝对值是 ; ⑵的相反数是 ,倒数是 ,绝对值是 ; 2.⑴ , , , . 3.阅读下面的文字,解答问题:大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数, 因此的小数部分我们不可能全部写出来,而,于是可以用来表示 的小数部分.请解答下列问题: (1)的整数部分是_____,小数部分是_____; (2)如果的小数部分为a,的整数部分为b,求的值. 【课后巩固】 1.画数轴,并在数轴上画出距离原点个单位的点. 2.根据上图回答下列问题: ⑴到原点的距离是的点表示的实数是 . ⑵比较大小: 1; 2; ; . ⑶小于的正整数有 ;大于的负整数有 . ⑷小于的非负整数有 ;大于的非正整数有 . ⑸绝对值小于的整数有 . ⑹ ; ; ; . ⑺的整数部分是: ,小数部分是: . 3.⑴的相反数是 ,绝对值是 ; ⑵的相反数 ,是绝对值是 . 4.阅读下面的文字,解答问题: 大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可 能全部写出来,而1<<2,于是可用﹣1来表示的小数部分.请解答下 列问题: ⑴的整数部分是    ,小数部分是    . ⑵如果的小数部分为a,的整数部分为b,求a+b﹣的值. 5.阅读下面的文字,解答问题. 大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不 可能完全地写出来,于是小明用﹣1来表示的小数部分,你同意小明的表 示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,用这 个数减去其整数部分,差就是小数部分. 请解答下列问题: ⑴+2的整数部分是 ,小数部分是 ; ⑵已知:10+=x+y,其中x是整数,且0<y<1,请你求出(x﹣y)的相反数. 6.如图,四边形ABCD中,∠B=∠C=90°,AB=2,CD=6,BC=6,P是BC上任 意一点,设BP=x. ⑴直接写出线段AP=   ,DP=   ;(用 含x的式子表示) ⑵当AP=DP时,求x的值; ⑶利用“数形结合”的思想,结合此图求 ... ...

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