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【沪科+黔科版】《综合实践活动》二下 有趣的水滴 活动一《会计时的水漏》课件+教案+素材

日期:2025-05-11 科目: 类型:小学素材 查看:70次 大小:23591560B 来源:二一课件通
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    (课件网) 第7课 会计时的水漏 实 践 活 动 【沪科版+黔科版】二年级下册 内容总览 学习目标 01 新知导入 02 跟我来 03 学习单 04 课堂总结 05 课后作业 06 目录 08 星星榜 07 板书设计 学习目标 价值体认:通过制作计时水漏,体会到对技术的探索,能够激发对科学和制作的热情,同时也更加关注时间管理的重要性。 责任担当:在制作计时水漏的过程中承担起细致调试、改进设备的责任,并且希望将这项技术应用到实际生活中,能制作简单而有效的时间测量工具。 问题解决:在制作水漏的过程中,将运用自己的观察和动手能力,解决可能出现的技术问题,并且将尝试从改进水漏的角度思考,以提高其准确性和实用性。 创意物化:制作计时水漏不仅是一种技术探索,也是对于将创意转化为有用工具的体验。将这一技术与信息技术相结合,比如利用手机应用或传感器,使得测量时间更加便捷和精确。 新知导入 滴答滴答……你听到过水滴的歌声吗?让我们和小小的水滴做朋友,一起快快乐乐地做探究游戏! 新知导入 新知导入 问 题 柜 台 怎样做一个能计时的水漏? 硬币上能存几滴水? 新知导入 我们能不能做个简单的水漏来计时呢 一滴、两滴、三滴……水滴的滴答声,让我想起时钟的秒针。 新知讲解 问 题 小 推 车 怎样用水漏计时? 怎样做一个能计时的水漏? 新知讲解 怎样用水漏计时? 使用水漏来计时是一种古老而有效的方法。根据小孔的大小和水的压力,你可以通过测量流出的水的体积和时间来估算时间。 新知讲解 怎样做一个能计时的水漏? 1、准备一个装满水的容器,并在底部做一个小孔。 2、将这个容器放置在一个可以容纳漏出的水的地方,比如一个水槽、盆子或者水槽下方。 3、当你准备开始计时时,打开容器顶部的盖子或盖子上的小孔,让水开始流出。 4、用一个计时器记录水从容器流出所经过的时间。 新知讲解 技术要点 水为什么会滴落呢? 1、重力。 2、表面张力。 跟我来 想一想 新知讲解 技术要点 当水滴悬挂在一个表面上时,它受到重力的作用,这会影响水滴的形状。一旦水滴脱离表面或者穿过空气自由下落,重力将会加速水滴的运动直到它达到最终的稳定速度。 跟我来 想一想 新知讲解 技术要点 表面张力是指液体表面上的分子间相互吸引力所产生的效应。这种现象使得水分子倾向于形成最小表面积的形状,因此当水滴即将滴下时,表面张力会使得水在边缘形成一个更大的球形,并且保持一定的稳定性。 跟我来 想一想 新知讲解 技术要点 跟我来 做水漏 1、准备材料,一次性水杯、计时闹钟、适当的纯净水。 新知讲解 技术要点 跟我来 做水漏 2、请老师帮忙,用钉子在一个小杯子的底部扎一个小孔。 新知讲解 技术要点 跟我来 做水漏 3、做成水漏。 新知讲解 技术要点 怎样调整水漏滴完水或停止滴水的时间? 跟我来 想一想 1、调整小孔大小。 2、改变水的压力。 3、使用不同的容器尺寸。 新知讲解 技术要点 从哪些途径可以知道明天的天气情况呢 跟我来 测试与调整 1、小杯出水时开始计时。 新知讲解 技术要点 从哪些途径可以知道明天的天气情况呢 跟我来 测试与调整 2、水滴滴尽或不再滴时,结束计时。 新知讲解 技术要点 学习单 在测试水漏时,发现了哪些问题? 1、水漏运行时间不准确,太长或者太短。 2、水流控制不当,只流不滴。 3、水漏断流出现不漏、不滴的现象。 想一想 新知讲解 技术要点 学习单 在测试水漏时,发现了哪些问题? 运行时间 问题 解决方法 短于1分钟 加入更多的水,或者减小漏口的大小 超过1分钟 增加漏口的大小或者减少水的数量 时快时慢 更换为纯净水或者检查并修复漏口 新知讲解 技术要点 学习单 在测试水漏时,发现了哪些问题? 水流与水滴 问题 解决方法 只流不滴 ... ...

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