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课件网) 活动一：社区老人状况调查 沪科＋黔科版 四年级上册 教学目标 1.通过调查了解社区中老年人的生活状况，树立“尊老敬老，从我做起”的意识。 2.通过采访活动，初步了解采访的基本过程和方法，并提高口头表达的能力和收集、整理信息的能力。 新知导入 同学们，你知道多少岁数被称作老人吗？ 我们一般把年龄在60岁以上的人称作老人。 新知讲解 到哪里能获得这方面的资料 我们找到了居委会。 社区老年人人口数 去 居 委 会 调 查 年龄段人口数 年份 2005 2010 2015年 2020 60-70岁 32 38 45 53 71-80岁 24 32 40 48 80岁以上 12 18 20 23 90岁以上 2 3 4 6 老年人人口总数 70 91 118 130 从这个数据看出：人口老龄化逐渐加剧。 新知讲解 社区老人采访提纲 ★您平时喜欢做些什么？ ★在平时的生活中，您感到有什么不方便吗？ ★您对社区的设施建设是否满意？有什么建议吗？ ★您觉得社区的环境怎么样？ ★您平时购物、看病等生活需求是否方便？ ★您是否经常参加社区活动？ 准回 备 采 访 提 纲 经过讨论，我们根据不同的采访对象确定了不同的采访提纲。 新知讲解 老人子女采访提纲 ★您的父母年纪大了，您是如何照顾他们的？ ★您觉得照顾老人最大的困难是什么？您是如何克服这些困难的？ ★您是否觉得需要更多的社区服务来帮助您的父母？如果是，您希望提供哪些服务？ ★您是否有什么建议或经验，可以帮助其他家庭照顾他们的老人？ 准回 备 采 访 提 纲 经过讨论，我们根据不同的采访对象确定了不同的采访提纲。 新知讲解 社区志愿者采访提纲 ★您是如何照顾社区老人的？有哪些困难和挑战？ ★您认为社区老人的健康状况如何？是否存在哪些健康问题或需求？ ★您是否认为社区老人得到了足够的医疗保健和社会支持？如果不足，您认为应该如何改进？ ★您认为社区老人的生活质量如何？ 准回 备 采 访 提 纲 经过讨论，我们根据不同的采访对象确定了不同的采访提纲。 新知讲解 采 访 行 动 我们利用课余时间，分成几个小队到不同的地方进行采访活动。 被采访人：张奶奶 采访人：小明、小红 采访地点：社区活动中心 采访时间：2023年4月10日 采访内容： 1.您平时喜欢做些什么？ 答：我平时喜欢在社区活动中心参加一些健身活动，如打太极拳、健身操等，也喜欢和其他老人一起聊天、看电视。 新知讲解 采 访 行 动 2.在平时的生活中，您感到有什么不方便吗？ 答：我最大的不方便就是行动不便，走路有些吃力。 3.您对社区的设施建设是否满意？有什么建议吗？ 答：我对社区的设施建设感到比较满意，但建议增加一些无障碍设施，方便我们这些行动不便的老人。 4.您是否经常参加社区活动？您对社区组织的活动有什么建议或期待？ 答：我经常参加社区组织的活动，特别是健康讲座和义诊活动，我觉得这些活动非常有意义。我希望社区能够多组织一些适合老年人的活动，让我们能够更好地交流、学习和放松。 新知讲解 采 访 行 动 5.您对社区的孩子们有什么寄语或建议？您希望孩子们能够了解和尊重老年人的生活和需求吗？ 答：我希望孩子们能够多关心老年人，尊重老年人的生活和需求，与我们这些老人多交流、多互动，让我们感受到社会的温暖和关爱。 新知讲解 采 访 行 动 6.您对社区的孩子们有什么寄语或建议？您希望孩子们能够了解和尊重老年人的生活和需求吗？ 答：我希望孩子们能够多关心老年人，尊重老年人的生活和需求，与我们这些老人多交流、多互动，让我们感受到社会的温暖和关爱。 新知讲解 行动指南 获得采访对象的支持 ★采访前可通过电话等方式跟限采许对象联系，征得对方的同意。 ★向采访对象说明自己的身份以及采访的目的。 ★征得采访对象同意后，才能对采访进行录 ... ...
