【核心素养目标】鲁科版《综合实践活动》五下 1.1《遵守规则·家风家规》课件+教案+素材

(课件网) 第1课 家风家规 综 合 实 践 【鲁科版】 五年级下册 内容总览 素养目标 01 新知导入 02 问题与思考 03 04 05 交流与评价 06 目录 07 拓展与创新 08 课堂练习 课堂总结 实践与体验 09 板书设计 10 课后作业 教学目标 价值体认：理解家风家规的重要性，对于个人成长和社会和谐具有深远影响。 责任担当：在日常生活中，积极践行家风家规，以身作则，为家庭成员树立榜样。 问题解决：学会识别出现的问题与家风家规的关系，能正确运用所学的知识，以改善家庭环境，提升家庭生活质量。 创意物化：培养创新思维能力，能够从新的角度审视家风家规，提出改进或创新的建议。 新知导入 播放视频《家风———谭正岩学戏片段》。 新知讲解 问题与思考 你知道哪些关于家风家规的小故事？ 司马光教子有方 司马光，字君实，号迂叟，世称涑水先生。北宋政治家，历史学家，官至宰相。 司马光虽官高权重，但严于教子，很注重培养子女自律自立意识。他写了传诵至今的《训俭示康》散文作品。 新知讲解 问题与思考 你知道哪些关于家风家规的小故事？ 司马光教子有方 他在总结了历史上许多达官显贵之子，因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训，告诫其子："有德者皆由俭来也。""俭以立名，侈以自败"。 由于教子有方，司马光之子，个个谦恭有礼，不仗父势，不恃家富，人生有成。以致世人有"途之人见容止，虽不识皆知司马氏子也"。 新知讲解 问题与思考 你知道哪些关于家风家规的小故事？ 岳母刺字 岳飞小时候家境贫寒，他很小的时候就帮家里做些杂活，并到野地里去打柴割草。岳飞少年时性情深沉，不爱说话，但他非常好学，尤其喜欢读《左氏春秋》、孙膑及吴起兵法之类的书籍。 新知讲解 问题与思考 你知道哪些关于家风家规的小故事？ 在长期的艰苦劳动中，岳飞受到了很好的锻炼。他意志坚强，身体结实，力气很大。 不到二十岁，岳飞就能拉动三百斤的强弓。在那个兵荒马乱的年代，年轻人都愿意抽空练习武艺，以便保家卫国。岳飞拜同乡人周侗学习射箭，他虚心好学，学得了一手 好箭法，并能够左右开弓。岳飞又向陈广学习枪法，他的枪法高超，全县无人能敌。 新知讲解 问题与思考 你知道哪些关于家风家规的小故事？ 吉鸿昌--做官不许发财 父亲病逝后，吉鸿昌即把“做官即不许发财”７个字写在细瓷茶碗上，交给陶瓷厂仿照烧制。瓷碗烧好后，他用卡车拉到部队，集合全体官兵，举行了严肃的发碗仪式。 他说：“我吉鸿昌虽为长官，但我绝不欺压民众，掠取民财，我要牢记家父的教诲，做官不为发财，要为天下穷人办好事，请诸位兄弟监督。” 新知讲解 问题与思考 你知道哪些关于家风家规的小故事？ 接着，他亲手把碗发给全体官兵，勉励大家廉洁奉公。当时吉鸿昌在西北军冯玉祥部下任营长，只有25岁。 自此，吉鸿昌就将那只写有“做官即不许发财”的细瓷茶碗带在身边，用它作为一面镜子，时刻提醒自己应如何为人做事。这只碗随吉鸿昌将军走南闯北，直到他39岁牺牲。 新知讲解 自己家中有哪些家风家规？ （1）尊敬长辈。 （2）团结和睦。 （3）勤劳节俭。 （4）诚实守信。 （5）自立自强。 （6）热爱学习。 （7）尊重他人。 问题与思考 新知讲解 家风家规内涵丰富，涉及我们生活的方方面面。例如： 尊重长辈。 见到长辈主动问好，与长辈说话要有礼貌；就餐时，让长辈先动筷子；等等。 实践与体验 新知讲解 思考： 尊敬长辈还应做到哪些？ （1）应该尊重长辈的意见，虚心接受他们的教诲，不要轻易反驳或无视他们的建议。 （2）主动关心长辈的生活和健康状况，问候他们的身体和心情，帮助他们做一些力所能及的事情，如倒水、拿东西、捶背等，让长辈感受到温暖和关爱。 （3）可以与长辈分享自 ... ...