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课件网) 第二章 运动与能量 第二章复习课 1.通过实例，认识多种运动形式、能量形式，知道各种能量在一定条件下可以相互转化，会简单地判断能量转化的类型。 2.通过实例，认识参照物，并能在此基础上判断物体的运动和静止，知道运动和静止是相对的。 3.知道速度的概念，能利用速度公式进行简单的计算。 4.能利用刻度尺、停表，并借助公式v＝测量物体的速度。能简单区分匀速直线运动和变速直线运动。 ◎重点:能利用速度公式进行简单的计算、测量物体的速度。 运动和静止的相对性 《吕氏春秋·察今篇》记载了刻舟求剑的故事，当中有这样的文句:“舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！”文中对舟和剑运动状态的描述，可选择的共同参照物是( D ) D A.舟中人 B.舟 C.剑 D.江岸 舟已行矣，而剑不行，意思是舟已经向前行驶了，但剑没有行进，即舟是运动的，剑是静止的；选择的共同参照物，要同时满足剑、舟的运动情况。 1.如图，新中国成立70周年阅兵仪式上，国产武装直升机甲、乙两个编队排列并保持“70”字样从天安门上空平稳飞过，则 ( C ) A.以甲为参照物，乙是运动的 B.以乙为参照物，甲是运动的 C.以甲为参照物，乙是静止的 D.以乙为参照物，坐在观众席上的观众是静止的 C 解析 甲相对于乙或乙相对于甲位置都没有发生改变，所以都是静止的，A、B错误，C正确；观众席上的观众相对于甲或乙位置都发生了改变，所以都是运动，D错误。 能量转化类型的判断 2022年10月31日，梦天实验舱由长征五号 B运载火箭在我国文昌航天发射场成功发射。火箭发射升空时，燃料通过燃烧将化学能转化为燃气的 内 能，再转化为火箭的 机械 能。 内 机械 高温的燃气具有内能，运动的火箭具有机械能；据此分析即可。 2.水电站里的水轮机带动发电机发电， 机械 能转化为 电 能。 解析 转动的水轮机具有机械能，产生的电具有电能，所以发电机把机械能转化为电能。 机械 电 速度的计算 A、B两点间的距离为3 m，甲、乙两小车分别从A、B两点同时出发，相向而行，它们的s－t图像如图所示。 (1)求甲车的速度。 (2)求乙车的速度。 (3)经过多长时间甲、乙两车相遇？ 解 (1)当s甲＝1.2 m时，t甲＝6 s， v甲＝＝＝0.2 m/s (2)当s乙＝1.2 m时， t乙＝12 s， v乙＝＝＝0.1 m/s (3)以乙车为参照物，甲车相对于乙车的速度: v甲'＝v甲＋v乙＝0.2 m/s＋0.1 m/s＝0.3 m/s 则甲、乙两车相遇的时间:t＝＝＝10 s (1)(2)由图像可知，甲、乙通过的路程与时间成正比，因此甲、乙都做匀速直线运动，根据图像读出一组路程和时间，利用速度公式求出甲、乙的速度；(3)以乙车为参照物，求出甲车相对于乙车的速度，再根据速度公式求出它们相遇时所用的时间。 3.一列长为360 m的火车匀速驶过长1800 m的隧道，测得火车完全通过隧道需要60 s。求: (1)火车运行的速度。 (2)火车全部在隧道内运行的时间。 解 (1)火车完全通过隧道行驶的路程: s1＝L隧道＋L车＝1800 m＋360 m＝2160 m 则火车运行的速度:v＝＝＝36 m/s (2)火车全部在隧道内运行的路程: s2＝L隧道－L车＝1800 m－360 m＝1440 m 火车全部在隧道内运行的时间:t2＝＝＝40 s 测量物体的运动速度 撰写实验报告是学习物理的重要技能。以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告(摘要)。请你将其报告中的问题补充完整。 【实验目的】测量小车的平均速度。 【实验原理】v＝。 【实验器材】小车、 刻度尺 、 停表 、斜面、金属挡板、长方体木块。 【实验装置】如图所示 刻度尺 停表 【实验数据】如表所示 测量的物理量 AB段 BC段 AC段 路程s/cm 45 56 101 时间t/s 3.0 2.8 5.8 平均速度v/(cm·s－1) 15 20 17.4 ... ...
