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课件网) 第二课 寻访普通劳动者 实 践 活 动 【内蒙古版】四年级下册 内容总览 学习目标 01 新知导入 02 任务单 03 我们来发现 04 我们来实践 05 目录 实践不停步 06 延伸拓展 07 课堂总结 08 作业布置 09 学习目标 价值体认：通过亲历职业体验活动，明白劳动者的重要性，学会尊重劳动者。 责任担当：围绕普通劳动者开展学习活动，养成热爱生活的态度，具有积极参与学校和社区生活的意愿。 问题解决：能够提出活动中可能遇到或需考虑的问题，将其转化为研究小课题，体验课题研究的过程与方法，提出自己的想法，形成对问题的初步解释。 创意物化：通过寻访普通劳动者实践活动，将活动的收获运用到学习和生活中去，明白在做一件事前要做好充足的准备。 新知导入 希腊著名戏剧大师欧里庇得斯认为:“美德在劳动中产生。”伟悠大的思想家、政治家马克思说:“劳动创造世界。”我国著名教育家谢觉哉也说过:“人生最大的快乐，劳动最光荣是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获，工人劳动做出了产品,医生劳动治好了病，教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。” 今天，我们就开展一次“寻访普通劳动者”的活动，相信经过这次活动你会有更深刻的体会。 新知导入 新知导入 询问爸爸妈妈、邻居叔叔阿姨，了解他们所从事的职业，一天工作几个小时，工作内容大概是什么等，整理后填入下表。 任务单 询问对象 他(她)所从事的职业 工作时间 工作环境 工作内容 新知讲解 我们来发现 下列图片中各位劳动者从事的是什么职业 在括号里写一写。 认一认 农民 工人 医生 教师 新知讲解 我们来发现 交警 保安 司机 电工 清洁工 高空工作者 卸货员 快递员 新知讲解 我们来发现 在下列图中这些职业里面，你知道的职业有哪些 你最感兴趣的职业是什么 哪些同学和你有共同感兴趣的职业 和他们组成一个小组，深入研究一下吧。 找一找 新知讲解 新知讲解 访一访 我们来实践 访问是最直接的了解方式，要访问需要先确定访问对象。大家可以联系身边的亲戚朋友，以小组为单位，制订一份劳动者访问计划。 新知讲解 访问记录 联系到访问对象的方式 通过小区物业办公室联系，提供个人联系方式 他(她)的职业 清洁工 时间、地点安排 2023年7月10日，小区物业办公室 问题记录 1.您能介绍一下您的工作职责吗？ 2.您在工作中遇到的最大挑战是什么？ 3.您对小区居民的环保意识和卫生习惯有何看法？ 4.您对提高小区环境卫生有何建议？ 收获 1.深入了解了清洁工的工作职责和日常工作内容。 2.了解了清洁工工作中所面临的应对各种天气、处理垃圾及保持卫生等方面的问题。 3.了解到小区居民的环保意识和卫生习惯现状。 新知讲解 看一看 我们来实践 访问时可以观察其他劳动者的劳动过程，写观察记录对后续研究很有帮助。 新知讲解 观察记录 观察场景 时间：上午8点 地点：市区主要路口 天气：晴朗，微风 劳动过程观察记录 交警穿着整洁的制服，早早地站在了路口。他首先检查了路口的交通情况，观察是否有需要特别注意的地方。接着，他开始指挥交通，确保车辆和行人按照交通规则有序通过路口。每当有行人想要横穿马路时，他都会举起手示意他们等待，并引导他们走人行横道。对于违规的车辆，他会上前进行劝导和警告。整个过程中，交警的表情认真、严肃，但同时又显得非常友善和专业。 收获 通过观察交警的劳动过程，我深刻体会到了他们的工作艰辛和责任重大。交警需要时刻保持警惕，确保交通秩序良好，保障行人和车辆的安全。他们需要具备高度的专业知识和技能，以便在紧急情况下能够迅速做出正确的判断和行动。还需要具备良好的沟通能力和耐心，以便与各种不同的人群进行有效的交流和协调。 新知讲解 赞一赞 我们 ... ...
