【核心素养目标】沪科黔科版《综合实践活动》五下 利用身边的风 活动二《神奇的风帆》课件+教案+素材

(课件网) 活动二 利用身边的风 神奇的风帆 实 践 活 动 【沪科版+黔科版】五年级下册 内容总览 学习目标 01 新知导入 02 收集风帆知识 03 整理收获 04 学习单 05 课堂总结和课后作业 06 目录 08 构思稿件 07 活动无限和板书设计 学习目标 价值体认：认识到风帆在航海领域的重要作用，明确风帆的神奇之处。 责任担当：通过学习课程，收集资料，可以负责设计和构思稿件，完成投稿，认真完成任务，并对自己的成果负责。 问题解决：通过收集资料，了解风帆的发展历程和历史作用，理解古代风帆的特点和用处，知道帆船理由风帆前行的原理，以便更高效地撰写稿件。创意物化：在活动中，在活动中，能够发挥创意整理风帆内容稿件进行投稿，将自己的想法转化为精品稿件。 新知导入 新知导入 征稿启事 学校校报“我国古代发明”栏目下一期将以“神奇的风帆”为主题，向大家征稿！ 凡是和我国古代风帆有关的内容可以！也可以是几百字的短文，也可以是风帆的图片集锦，一起来投稿吧！截稿日期本月底。 校报编辑部 X月X日 新知讲解 收集风帆知识 想一想 哪里会有关于风帆的知识 我们可以上网查查我国古代风帆有哪些用途。 还可以咨询一些帆船运动爱好者。 在中国航海博物馆的数字博物馆中，我们可以了解到风帆在航海中的应用。 新知讲解 收集风帆知识 分一分 小组成员如何分工 成员 分工 A同学 收集网络图文、资料…… B同学 图书馆收集资料…… C同学 采访…… 新知讲解 整理收获 理一理 通过收集、查阅资料，我们了解我国古代风帆的一些相关知识，并整理了一些图片。 我国古代风帆的用处: 利用风帆推动船舶前进，如船帆。 利用风帆提取海水制盐如立轴式大风车。 利用风帆进行军事侦察，调整船舶航向。 利用风帆进行捕鱼活动，提高捕鱼效率。 新知讲解 整理收获 理一理 通过收集、查阅资料，我们了解我国古代风帆的一些相关知识，并整理了一些图片。 我国古代风帆的特点: 帆面较硬：可以利用侧向风…… 平衡纵帆：便于操作…… 迅速降帆：可随风力大小，随意增减…… 优良的空气动力性能：可利用各个方向的风力，产生最高效率的推力。 构思稿件 新知讲解 了解了这么多风帆知识，我最想写的内容是 怎样利用风帆使船走得更快、我国古代风帆的起源和演进...… 构思稿件 新知讲解 我准备从以下几个方面来写: 1.帆船的结构 帆船主要有两种船体:单体和多体。船体的前部称作船首，船首一般较尖。船体的后部称作船尾，船尾一般较宽，并有一个平而垂直的面，叫做船尾肋板…… 构思稿件 新知讲解 我准备从以下几个方面来写: 2.帆船利用风帆前行的原理 原始的帆不能转动，多在木船逆水航行遇顺风时使用，只接受从船后吹来的顺风推船前行。后来，人们在长期的驾驶实践中，逐步发现如果风从侧面吹来，只要把帆转动，使风帆与风向成一个角度，帆就受到推力，同时，只要利用舵使船头稍稍迎着风向，船依然前行…… 构思稿件 新知讲解 我准备从以下几个方面来写: 3.风帆材料与帆船前行的速度 风帆材料主要有六种：帆布、涤纶、尼龙、聚酯薄膜、碳纤维、高分子复合材料。不同的材料适用于不同的风力条件和使用需求。风帆材料的重量和强度会影响帆船的速度。较轻的材料可减少帆船的负荷，提高速度。材料的表面光滑度也会影响帆船的速度。光滑的材料可减少阻力，提高帆船的速度。 构思稿件 新知讲解 我准备从以下几个方面来写: 4.风力的大小与风帆受风面积 根据风力的大小，调整风帆的面积可以使船在不同的风力条件下保持平衡和稳定。在强风条件下，减小风帆的面积可以减少船体的倾斜和风险。在弱风条件下，增加风帆的面积可以增加推进力。 构思稿件 新知讲解 想一想 ◆在写稿过程中，是否曾有针对性地 ... ...