【核心素养目标】桂科版《综合实践活动》三下 第6课《玩具乐园·玩具的制作》课件+教案+素材

(课件网) 玩具乐园·玩具的制作 桂教版 三年级 下册 内容总览 学习目标 01 新知导入 02 探究新知 03 课堂检测 04 课堂总结 05 课后作业 06 目录 学习目标 在这普天同庆的大日子里我有万千祝福 而无从说起 只想很老土地向你说四个字 圣诞快乐！ 1.价值认认：通过参与玩具设计与制作的过程，体验劳动创造的乐趣和成就感，培养尊重劳动、珍惜成果的价值观念。 2.责任担当:通过完成从构思设计到实际操作的玩具制作任务，初步养成自理能力和自立精神，并愿意将所学用于丰富学校及家庭生活，积极参与社区服务活动。 3.问题解决:学会观察思考身边玩具的特点与功能，能够提出关于玩具设计、材料选取、工艺流程等方面的疑问。 4.创意物化:通过本课程的学习，能够掌握基础的手工设计与制作技能，包括但不限于绘画设计、裁剪、拼接、组装等方法。 学习目标 新知导入 除了在商店购买玩具，我们还可以自制玩具。一个纸盒、一根彩带、一块碎布....都可以制作成玩具。 确定主题 关于玩具，你最想研究什么？把你感兴趣的问题提出来，和同学一起讨论。 我们的活动主题 玩具的种类 (2) 玩具的选用 (3) 玩具的制作 制定方案 活动主题：玩具的制作 班级：三（1）班 组长：李杰 指导老师：胡老师 小组成员及分工：李杰 王明 赵小涵 王田 杨璐璐 郭洋洋 李杰 王明———思考、设计、制作 赵小涵 王田———展示、体验、评选 杨璐璐 郭洋洋———总结、拓展 活动时间及地点： 11月9日下午3点 三（1）班教室 活动目标：通过参与玩具设计与制作的过程，体验劳动创造的乐趣和成就感，培养尊重劳动、珍惜成果的价值观念。能够掌握基础的手工设计与制作技能。 活动步骤：思考，设计，交流，制作，展示，体验，评选 活动准备： 1.准备沙子、碗、不锈钢水果叉、生鸡蛋、彩纸、胶水等 2.准备硬纸、胶带、一根吸管彩笔鞋带等 注意事项： 1.注意安全，正确使用剪刀，不能嬉戏打闹，以免伤到自己； 2.制作好后剩余的纸张不能乱扔，保持干净； 预期成果： 培养动手能力，增强他们自我的认同感，激发探究学习的兴趣，养成持续学习的能力。 思考 你打算设计一个什么样的玩具 提示：要综合考虑，必须特别注意安全性和可行性。 设计 小组合作，设计一个简单的玩具 玩具名称 弹跳小玩偶 小组成员及分工 李杰王明--思考、设计、制作 赵小涵 王田--展示、评选 杨璐璐 郭洋洋--总结、拓展 材料准备 硬纸、胶带、一根吸管彩笔鞋带等 制作步骤 1.拿剪刀剪两段吸管长大约3厘米即可。 2.把小吸管串到鞋带上 3.画出喜欢的调调偶造型，也可以去复印基础轮廓稿子，拿来自由发挥填色哦。 4.把剪下的图形轮廓如图拼贴好，简单弹跳小玩偶怎么做图片及步骤就做完收工了。 注意事项 1.注意安全，正确使用剪刀，不能嬉戏打闹，以免伤到自己； 2.制作好后剩余的纸张不能乱扔，保持干净。 新知讲解 弹跳小玩偶 1.准备材料和工具：硬纸、胶带、一根吸管彩笔鞋带。 新知讲解 弹跳小玩偶 2.拿剪刀剪两段吸管长大约3厘米即可。 新知讲解 弹跳小玩偶 3.把小吸管串到鞋带上。 新知讲解 弹跳小玩偶 4.画出喜欢的调调偶造型，也可以去复印基础轮廓稿子，拿来自由发挥填色哦。 新知讲解 弹跳小玩偶 一起看看跳跳偶的做法最终效果吧。跳跳偶的玩法：上下抽动绳子，小玩偶就会从下面爬上去哦。现在就动手试试吧！ 制作 和小伙伴一块儿制作喜欢的玩具吧! 注意：使用剪刀等工具要注意安全，不要伤到自己和他人。 制作 不倒翁的制作 (1)材料准备：沙子、碗、不锈钢水果叉、生鸡蛋、彩纸、胶水等。 制作 不倒翁的制作 (2)制作过程。①用不锈钢水果又一端的尖角，在生鸡蛋顶端不停地轻轻敲打，直到出现小孔。手握鸡蛋，小孔朝下，不停地上下晃动 ... ...