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【核心素养目标】【人民版】《综合实践活动》三下 第4课《校园安全我维护》 课件+教案
日期:2025-10-11
科目:
类型:小学课件
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来源:二一课件通
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校园安全我维护
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综合实践活动
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核心
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) 第4课 校园安全我维护 综 合 实 践 【人民版】 三年级下册 内容总览 素养目标 01 新知导入 02 新知讲解 03 04 05 课堂练习 06 目录 06 课堂总结 07 板书设计 课后作业 拓展延伸 教学目标 价值体认:了解维护校园安全的方法,认识到校园安全的重要性,增强安全意识。 责任担当:积极参与到校园安全的维护中,认真履行个人职责,主动承担安全责任,不推诿、不逃避,勇于担当。 问题解决:发现校园中存在的安全隐患和问题, 提出有效的解决方案,并积极参与实施,提高解决实际问题的能力。 创意物化:通过学习,将创意转化为实际的安全设施和措施,增强自信心和成就感。 新知导入 校园安全案例 2020年12月24日上午课间休息时,小晨拍打一下小涛,然后跑出教室,小涛随后追赶,两人先后从教室外走廊跑到教室后门并进入教室。当小晨从后门再次跑出教室时,小涛遂拽住小晨,小晨因背后突然受力,致其面部磕到教室后门外侧,导致牙齿受伤。 案例表明,在校园内进行追逐打闹等活动存在一定的安全风险。同学们,你的身边有这样的事情发生吗?我们能为校园安全做些什么呢? 新知讲解 如何正确使用运动器材? 认识安全隐患 (1)仔细阅读使用说明:在使用运动器材之前,一定要仔细阅读使用说明,了解正确的使用方法和注意事项。 (2)检查器材:在使用运动器材之前,要检查器材是否完好无损,如果有损坏或者故障,应该立即停止使用并及时修复。 (3)正确使用:按照使用说明的指示正确使用运动器材,不要尝试使用不合适的器材或者超负荷使用。 (4)注意安全:在使用运动器材时,要注意自身和他人的安全,避免因为使用不当而受伤。 探究竟 新知讲解 在做运动的时候应当注意哪些事项呢? 认识安全隐患 (1)热身运动:在开始运动之前,要进行适当的热身运动,预热身体,提高身体的温度和柔韧性。 (2)注意姿势:在运动时,要注意保持正确的姿势,避免受伤和错误动作的出现。 (3)坚持呼吸:在进行运动时,要注意呼吸的调整,避免因为缺氧而出现头晕、胸闷等症状。 (4)适量增加运动强度:运动要循序渐进,逐渐增加强度,避免过度疲劳和受伤。 新知讲解 在做运动的时候应当注意哪些事项呢? 认识安全隐患 (5)饮食和水分摄入:运动时要注意补充水分和营养,保持身体的能量和营养平衡。 (6)休息:在运动过程中,要合理安排休息时间,避免过度疲劳和受伤。 (7)注意环境:在户外运动时,要注意环境的变化和天气情况,避免因为环境问题而受伤。 新知讲解 上下楼梯的时候怎样做才能安全有序地通行呢? 认识安全隐患 (1)保持秩序:上下楼梯时要保持秩序,不要拥挤和推搡,避免发生意外事故。 (2)注意脚下:在上下楼梯时,要注意脚下的台阶和地面是否湿滑、有障碍物等,避免摔倒和受伤。 新知讲解 上下楼梯的时候怎样做才能安全有序地通行呢? 认识安全隐患 (1)保持秩序:上下楼梯时要保持秩序,不要拥挤和推搡,避免发生意外事故。 (2)注意脚下:在上下楼梯时,要注意脚下的台阶和地面是否湿滑、有障碍物等,避免摔倒和受伤。 新知讲解 上下楼梯的时候怎样做才能安全有序地通行呢? 认识安全隐患 (3)扶好扶手:上下楼梯时要扶好扶手,不要放松警惕,以免发生意外。 (4)避免奔跑和急停:上下楼梯时要避免奔跑和急停,以免对他人和自己造成危险。 新知讲解 楼道里的消防栓,教室里的电源开关,怎样才能正确地使用呢? 认识安全隐患 对于消防栓,首先要保持冷静,在紧急情况下按照安全指示迅速行动。在使用之前,需要检查消防栓是否完好无损,没有漏水或损坏等现象。打开消防栓门后,取出消防带和水枪,在连接水源之前,确保开关处于关闭状态。使用时,应根据 ... ...
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