【核心素养目标】浙科版《综合实践活动》二下 第2课 活动B《我与小树共成长·我是护绿小使者》课件+教案+素材

(课件网) 第二课 我与小树共成长 我是护绿小使者 实 践 活 动 【浙江版】二年级下册 内容总览 学习目标 01 新知导入 02 我的活动我行动 03 我的活动我展示 04 拓展延伸 05 目录 课堂总结 06 07 作业布置 学习目标 价值体认：通过亲身参与，深入了解和体验保护环境、爱护绿色的重要价值。从而树立保护环境的意识。 责任担当：通过实际行动，如种植、保护树木等，为改善环境做出自己的贡献。培养责任感和使命感，更加关注环境问题，积极参与环保行动。 问题解决：在实践活动中，会遇到植物生长不良等问题，需要运用所学知识，分析问题原因，并寻求解决方案。从而培养问题解决能力。 创意物化：在实践活动中发挥创意，更好地照顾树木。从而激发创造力和想象力，培养创新意识和实践能力。 新知导入 认养一棵小树， 用实际行动去照顾它吧！ 新知导入 新知讲解 活动B、我是护绿小使者 我的活动我行动 一起照顾认养的小树吧！ 新知讲解 说一说 我的活动我行动 我想认养校园里的那棵小桂花树。 我要好好照顾它。 我给它做一张认养的心愿卡。 新知讲解 我在（ ）认养了一棵（ ）树 小区外的街道旁 香樟 新知讲解 认养心愿卡 分享链接2 新知讲解 我们的认养行动 分享链接3 新知讲解 我能为小树做些什么呢？ 做一做 我的活动我行动 给它取个名字。 给它做一张成长卡。 给它拔草、浇水。 新知讲解 1、定期修剪小树的枝条。 2、为小树提供适当的肥料。 3、通过科学研究，了解小树的生长习性和需求。 4、通过教育实践活动，向公众普及保护小树的重要性和方法。 我们能为小树做的： 新知讲解 制作一张小树成长卡。 记一记 我的活动我行动 摸一摸、看一看、闻一闻、量一量，了解小树树根、树干、树叶的变化。要及时记录呦。 新知讲解 小树名称：（ ） 种植时间：（ ） 成长记录： 第1天（ ） 第10天（ ） 第20天（ ） 第（ ）天（ ） 小树成长卡 樟树 2024年2月16日 树苗高度增加了约4cm，叶片更浓绿，树冠开始扩大 树苗高度达到约16cm，树冠更茂盛，叶片呈现樟树特有光泽 小树苗刚种下，树干粗壮，叶片浓绿 树苗增长到约12cm高，叶片数量增多，颜色更鲜亮 30 新知讲解 小 知 识 护绿小知识 4 1、定期拔草、浇水。 2、冬天给小树涂上保护层或穿上“保护衣”防冻。 3、不要在小树边上取土、挖坑。 新知详解 我的活动我展示 秀一秀 我想展示： 植树过程中的照片 邀请卡 认养心愿卡 小树成长卡 查找的资料 新知详解 我的活动我展示 秀一秀 植树过程中的照片： 新知详解 我的活动我展示 秀一秀 邀请卡： 新知详解 我的活动我展示 秀一秀 认养心愿卡： 新知详解 我的活动我展示 秀一秀 小树成长卡： 小树名称：（樟树） 种植时间：（ 2024年2月16日 ） 成长记录： 第1天（小树苗刚种下，树干粗壮，叶片浓绿） 第10天（树苗高度增加了约4cm，叶片更浓绿，树冠开始扩大） 第20天（树苗增长到约12cm高，叶片数量增多，颜色更鲜亮） 第（30）天（树苗高度达到约16cm，树冠更茂盛，叶片呈现樟树特有光泽） 新知详解 我的活动我展示 秀一秀 查找的资料： 种植小树苗的步骤：挖坑、放直并填土、浇水。 树的种类非常丰富，有乔木、灌木、棕榈树、竹类、藤本及匍匐植物等。 新知详解 我的活动我展示 评一评 给自己点个赞！ 我种下了一棵小树。 我认养了一棵树。 我能坚持照顾小树。 我能解决活动中遇到的困难。 新知详解 我的活动我展示 评一评 我获得的徽章 探索章 综合章 合作章 创意章 服务章 拓展延伸 照顾小树的注意事项 1、定期检查小树的生长情况，包括高度、叶片数量和颜色等。 拓展延伸 照顾小树的注意事项 2、保持小树的土壤湿润，定期浇水，避免过度或不足的灌溉。 拓展延伸 照顾小树的 ... ...