【核心素养目标】沪科黔科版《综合实践活动》一下 球儿蹦蹦跳 活动一《形形色色的球》课件+教案+素材

(课件网) 第5课 形形色色的球 实 践 活 动 【沪科版+黔科版】一年级下册 内容总览 学习目标 01 新知导入 02 跟我来 03 学习单 04 课堂总结 05 课后作业 06 目录 08 星星榜 07 板书设计 学习目标 价值体认：通过亲身观察和学习各种体育运动型球类，能够更好地认识形形色色的球类，懂得它们的特点以及如何进行分类。 责任担当：在学习各种球类的过程中，能够认真仔细学习他们的特点和异同。 解决问题：能够在老师的引导下，解决学习当中的问题。如如何进行球类分类，有哪些方法对比它们的特点等。 创意物化：在所学知识基础上，通过趣味比较、分类更深刻的认识形形色色的球类。 新知导入 你喜欢玩球吗 你知道多少种不同的球 在玩球时，你会发现有些球弹得高，有些球弹得低，想知道其中的奥秘吗 新知导入 问 题 柜 台 球有哪些种类 不同的球弹的高度一样吗 新知导入 你玩过哪些球 找一找你和其他人玩过的球，看一看它们有什么不一样。 新知导入 新知讲解 问 题 小 推 车 球有哪些种类 这些球有哪些不一样 新知讲解 球有哪些种类 足球 篮球 网球 排球 乒乓球 羽毛球 橄榄球 新知讲解 这些球有哪些不一样 1、大小不一样。 2、外观不一样。 3、材质不一样。 4、使用方式不一样。 新知讲解 技术要点 跟我来 做一做 比一比 你看，它们的纹路不一样呢! 篮球 足球 新知讲解 技术要点 跟我来 做一做 比一比 你们看，有的球弹性很好，会弹得很高，有的球却弹不起来。 新知讲解 技术要点 跟我来 做一做 比一比 乒乓球很轻，里面好像是空的。垒球比较重，好像是实心的。 乒乓球 垒球 新知讲解 技术要点 跟我来 做一做 比一比 你们看，虽然它们都被称为球，但是它们的形状各有特色。 网球 橄榄球 桌球 新知讲解 技术要点 跟我来 比一比哪一组的分类方法多。 想一想 分一分 我认为球可以分为实心球和空心球。 我觉得还可以这样分…… 新知讲解 技术要点 跟我来 这样分： 我认为球还可以根据使用时的身体部位来分，比如用脚部进行运动的球类。 想一想 分一分 足球 藤球 新知讲解 技术要点 跟我来 这样分： 我认为球还可以根据使用时的身体部位来分，比如用手部进行运动的球类。 想一想 分一分 羽毛球 篮球 排球 新知讲解 技术要点 学习单 怎样对运动球分类 想一想 1、按弹性大小分。 2、按制作材料分。 3、按空心、实心分。 4、按照运动方式分。 新知讲解 技术要点 学习单 弹性大小 1、弹性大：篮球、足球、排球等。 2、弹性小：保龄球、木球、健身球等。 保龄球 足球 新知讲解 技术要点 学习单 制作材料 1、牛皮材料：篮球、足球、排球。 2、合成塑料：乒乓球。 3、羽毛合成：羽毛球。 新知讲解 技术要点 学习单 空心、实心 1、空心：足球、篮球、排球、羽毛球、网球、乒乓球等。 新知讲解 技术要点 学习单 空心、实心 2、实心：实心球、铅球、保龄球、台球等。 新知讲解 技术要点 学习单 运动方式 1、对抗性球类：如足球、篮球。 2、非对抗性球类：如高尔夫、台球。 3、团队合作球类：如排球、曲棍球。 新知讲解 技术要点 学习单 踢球打球的好处 1、锻炼身体：打球踢球可以增强心肺功能、提高肌肉力量和耐力、改善身体协调性和灵活性。 2、精神健康：打球踢球可以减轻压力、提高自信心和自尊心，有助于精神健康。 课堂练习 1、结合所学的知识，说一说乒乓球和篮球有什么不同之处？ 乒乓球是一种小球类运动，主要在室内进行，使用球拍击球。 篮球是一种大球类运动，主要在室内或室外进行，使用篮球架和篮球。 课堂练习 2、看图识球。 羽毛球 乒乓球 网球 橄榄球 排球 涂一涂 在活动的过程中，你还有什么发现吗 把你发现的新问题放入“问题小推车”，并奖励自己小笑脸。 星星榜 想一想 ... ...