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【核心素养目标】沪科黔科版《综合实践活动》五下 防骗小达人 第二课《防骗有妙招》课件+教案+素材

日期:2024-11-28 科目: 类型:小学课件 查看:50次 大小:63299785B 来源:二一课件通
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    (课件网) 第2课 防骗小达人 实 践 活 动 【沪科版+黔科版】五年级下册 防骗有妙招 内容总览 学习目标 01 新知导入 02 案例聚焦 03 智慧加油站 04 我们在行动 05 课堂总结和课后作业 06 目录 08 火眼金睛 07 星星榜和板书设计 学习目标 价值体认:培养学生的自我防范和防骗意识,出门在外,需要提高警惕。 责任担当:外出时,尽量不与陌生人交流,聊天时不要随意泄露个人信息。 我们对自己的安全负责,学会保护自己。 问题解决:遇到困难时,在确保自身安全的基础上,向父母好心人以及警察等寻求帮助。 创意物化:通过课堂学习,了解如何处理特殊情况。比如拨打电话向警察求助时,不能直接告诉警察遇险,而是找无关理由暗中求助,避免局面恶化。 新知导入 新知讲解 案例聚焦 看一看 同学们,出门在外会遇到什么骗术呢?下面是真实案例,我们一起来学一下吧! 新知讲解 案例聚焦 案例一 某日下午,苹苹独自一人去学校上课,忽然一辆面包车停在了苹苹身旁。“小朋友,请问××学校怎么走 ”一名陌生男子摇下车窗问苹苹。“就在前面不远。”苹苹很热情地伸手为对方指路。"不如你上车替我指路吧!”男子说话间,便打开了车门。不容苹苹回应,男子便将她抱上了副驾驶座位。面包车飞快地往与学校相反的方向开去,苹苹发现不对劲,急忙提醒男子:“叔叔,你走反了方向,学校在那边。” 新知讲解 案例聚焦 案例一 可男子看都没看她一眼,反而按下汽车门锁按钮,加速朝前方开去。苹苹这才明白,她上了坏人的车。此时的苹苹害怕极了,不敢说话也不敢哭,但是她怕坏人发现她胆小,只能装作很镇定的样子。 终于,车子停了下来。苹苹趁该男子点烟时不注意,快速按下门锁按钮,打开车门,跳下了车,飞快地向人多的地方跑去…… 新知讲解 案例聚焦 案例一 芊芊能急中生智,摆脱坏人,真棒! 怎样才能避免被骗呢?万一被骗,我们该怎么办? 我听说有的学生发现自己被骗时,反而容易将自己陷入危险中。 新知讲解 警惕陌生人 如何避免被骗 ①了解各种常见骗术,提高警惕,加强自我保护意识和防骗意识。 ②独自在外时尽量不与陌生人交流。 ③与陌生人聊天时,不要随意泄露自己的个人信息。如:自己的姓名,所在学校、电话号码、住址、年龄、照片,以及父母或其他亲人的姓名、工作单位电话号码等。 ④碰到问题要先和父母、老师或自己信任的朋友商量,不要轻易做决定。 智慧加油站 新知讲解 智慧加油站 财物被骗后怎么办 发现财物被骗后,应当及时向当地的公安机关报案,并向警察详细说明以下几点: ①被骗的全部经过。 ②被骗财物的种类,数量,规格,以及有何特殊标记。 ③行骗者的体貌特征,穿着打扮,口音方言等。 新知讲解 智慧加油站 财物被骗后怎么办 发现财物被骗后,要避免以下错误做法: ①因悲伤沮丧而不愿向公安机关报案。 ②担心案情传出去有损自己的形象而忍气吞声,自认倒霉,不去报案。 ③害怕诈骗分子会伤害自己及家人,不敢报案。 新知讲解 智慧加油站 被拐骗后怎么办 1.若在公共场所发现受骗或受到威胁,应立即向人多的地方靠近或跑进路旁的固定经营场所单位等,并大声呼救寻求帮助。 2.如果已被控制人身自由,应做到: ①保持镇静,在确保安全的情况下,设法了解自己所处的地址及犯罪嫌疑人人数,容貌特征等基本情况,伺机外出求援或逃走。 新知讲解 智慧加油站 被拐骗后怎么办 ②可以采取传小纸条等方式向周围人暗示你的处境请求帮助,设法与外界取得联系。 ③寻找机会拨打110报警电话向公安机关报警,说明自己所在的地方,买主(雇主)姓名或联系电话。 火眼金睛 新知讲解 根据以下场景,想一想如果自己碰到以下情况会怎么做。 这家电玩城很棒,我带你们过去有优惠。 你的书包太重了,不如坐我的 ... ...

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