【核心素养目标】浙科版《综合实践活动》三下 第11课《自定主题活动二：制作雪碧瓶捕鱼器》课件+教案+素材

(课件网) 第11课 自定主题活动 ———制作雪碧瓶捕鱼器 实 践 活 动 【浙科学技术版】三年级下册 内容总览 学习目标 01 新知导入 02 活动主题 03 活动过程 04 成果展示 05 课堂总结 06 目录 08 活动实施 07 经验分享 课后作业 08 07 板书设计 学习目标 价值体认：认识到制作雪碧瓶捕鱼器可以帮助清理水域垃圾，保护生态环境，体现对自然环境的尊重和珍惜。 责任担当：承担起对环境保护的责任，积极参与海洋保护，成为环保行动的一部分。 问题解决：帮助解决水域污染问题，减少塑料垃圾对水生生物的危害，从而改善水域环境。 创意物化：将废弃的雪碧瓶转化为捕鱼器，展示创意再利用的可能性和实际行动，激发社会对废物资源化利用的关注，推动可持续发展。 新知导入 捕鱼器是一种用于捕捞鱼类或其他水生生物的工具，通常由网、篮子或陷阱构成，旨在帮助人们捕捉海洋或淡水中的鱼类。 捕鱼器 新知导入 新知讲解 活动主题 制作雪碧瓶捕鱼器 雪碧瓶捕鱼器是一种利用废弃的雪碧瓶制作而成的捕鱼器，用于清理水域垃圾并减少塑料垃圾对水生生物的危害。 我获得的徽章 自己动手“搭建”动物园一定非常有趣吧！在这个过程中，你遇到了哪些问题？把你的问题放入问题小推车，大家一起来解决，并奖励自己小笑脸。 活动中我要做的事 制作雪碧瓶捕鱼器，我们学到了环境保护意识、创意再利用的可能性、对塑料垃圾的处理方法，以及可持续发展的重要性。完成这项工作，我们将从以下几个方面着手： 新知讲解 准备工具 活动过程 需要准备：雪碧瓶子、绳子、锥子、小刀、剪刀。 新知讲解 方案构思 活动过程 各个小组组长带领组员商讨使用什么样的瓶子来制作捕鱼器，确立制作雪碧瓶捕鱼器的方案。 雪碧瓶？小鱼？捕鱼器？ 新知讲解 任务分工 活动过程 将制作任务从收集瓶子、准备工具、制作捕鱼器等方面进行分工并落实到每个成员，使每个人都有事可做。 新知讲解 技术要点 活动实施 制作捕鱼器 1、小心点，把瓶子切开来。 新知讲解 技术要点 活动实施 制作捕鱼器 2、切的不整齐很正常，用剪刀修剪一下。 新知讲解 技术要点 活动实施 制作捕鱼器 3、瓶底要用锥子戳几个孔，这样水就可以从这里再流出，而小鱼当然是不行滴。 新知讲解 技术要点 活动实施 制作捕鱼器 4、这样扣在一起，瓶口藏到了瓶子里。 新知讲解 技术要点 活动实施 制作捕鱼器 5、用锥子戳两个孔。 新知讲解 技术要点 活动实施 制作捕鱼器 6、再绑上绳子，让两部分组合在一起。 新知讲解 技术要点 活动实施 制作捕鱼器 7、我们的捕鱼器做好啦，注意玩的时候要小心安全哦。 新知讲解 技术要点 成果展示 我的作品 将作品粘贴于教室内的墙砖上，以各小组相互打分和教师打分的形式评选出优秀作品。 新知讲解 技术要点 经验分享 解决遇到的问题 问题 解决方案 雪碧瓶收集不足 组织社区环保活动，号召居民参与雪碧瓶回收 捕鱼器制作方法不清楚 寻求专业人士指导或在线学习相关制作技巧 使用过程中捕获效率低下 对捕鱼器结构进行改进和优化，提高捕获效率 环保意识不足 宣传环保理念，提升社会对水域保护重视程度 我获得的徽章 自己动手“搭建”动物园一定非常有趣吧！在这个过程中，你遇到了哪些问题？把你的问题放入问题小推车，大家一起来解决，并奖励自己小笑脸。 我获得的徽章 在主题活动中，你遇到了哪些问题？把你的问题记录下来，大家一起来解决，并奖励自己徽章。 我获得的徽章 自己动手“搭建”动物园一定非常有趣吧！在这个过程中，你遇到了哪些问题？把你的问题放入问题小推车，大家一起来解决，并奖励自己小笑脸。 我对团队的贡献 我想夸的小伙伴： 。 我想对 说： 。 1、 。 2、 。 3、 。 我获得的徽章 自己动手“搭 ... ...