ID: 19241932

5.1 数据的收集教学课件(13张PPT)七年级数学上册(沪科版)

日期:2025-09-24 科目:数学 类型:初中课件 查看:82次 大小:2260347B 来源:二一课件通
预览图 1/6
数据,收集,教学课件,13张,PPT,七年级
  • cover
(课件网) 第5章 数据的收集与整理 5.1 数据的收集 1 收集数据的步骤是什么? 收集数据一般有以下七个步骤: ①【明】———明确调查问题 ②【定】———确定调查对象 ③【选】———选择收集方式 ④【展】———展开问卷调查 ⑤【理】———整理所得数据 ⑥【画】———选用统计图表 ⑦【得】———得出调查结论 2 收集数据的方法有哪些? 收集数据一般有以下4种方法: ①【民意调查】如投票选举 ②【实地调查】如现场观察与收集 ③【查阅资料】如文献或媒体 ④【实验获得】如玉米发芽实验 ⑤【调查问卷】如居民满意度问卷 3 设计调查问卷时要注意什么? 设计调查问卷一般要注意以下4点: ① 问题不能涉及提问者个人的观点 ② 问题不能涉及调查对象的隐私 ③ 尽量用选择题,且提供的选项全面 ④ 语言简洁通俗,没有不当言论 小飞卢在设计“你在快餐店是如何选择餐具的?”调查问卷时,用下面的 问题进行提问,你觉得合适吗?若不合适,该怎样改进? (1)你一定常选择快餐这种用餐方式吧?( ) A. 是 B. 不是 C. 偶尔是 【答】不合适,应改为“你是否经常选择快餐这种用餐方式?” (2)你在选择快餐时难道不自带碗筷等餐具吗?( ) A. 是 B. 不是 C. 偶尔是 【答】不合适,应改为“你在吃快餐时是否自带餐具?” (3)我认为自带碗筷餐具有意义!( ) A. 同意 B. 不同意 C. 不确定 【答】不合适,应改为“你觉得自带餐具有意义吗?” 4 什么是全面调查?有什么特点? 【答】对全体对象进行的调查叫全面调查,也叫做普查 【优点】调查的结果准确,能够全面了解数据 【缺点】调查成本大、范围大、工作量大,且有些调查具有破坏性, 有些调查受到客观条件限制,不宜进行全面调查 【适用条件】对象个数较少或精确度要求高(事关重大)的调查 【调查对象】调查班级人数时,调查对象是班级里男生和女生的人数; 调查全班同学作业时间时,调查对象是作业时间,不是全班同学 下列调查中,适合采用全面调查的是( ) A. 调查市场上老酸奶的质量情况 B. 调查某品牌中性笔芯的试用寿命 C. 调查乘坐飞机的旅客是否携带了危险物品 D. 调查我市市民对伦敦奥运会吉祥物的知晓率 具有破坏性 具有破坏性 事关重大,必须逐一检查 调查范围大,工作量大 不宜采用全面调查 不宜采用全面调查 不宜采用全面调查 必须采用全面调查 C 4 什么是抽样调查?它又有什么特点? 【答】从全体对象中抽取一部分对象进行调查的调查方式叫抽样调查 【总体】要调查对象的全体 【个体】组成总体的每一个考察对象 【样本】从总体对象中抽取的一部分个体 【样本容量】抽取的样本中个体的数目, 它是一个数字,不带单位 ★抽样调查的特点: ①随机性:每个个体都有相等的机会被抽到 ②确定性:当样本具有代表性和广泛性时,不同的抽样调查得到的结论相同 4 什么是抽样调查?它又有什么特点? 总体: 个体: 样本: 样本容量: 【实例说明】以“调查全校2500名学生的身高,抽取了课外小组 的100名学生进行调查”为例: 全校2500学生的身高 每一名学生的身高 抽取的100名学生的身高 100 下列关于抽样调查的说法中,错误的是( ) A. 抽样调查的优点是调查范围小、节省人力物力财力 B. 抽样调查的结果一般不如普查的结果准确 C. 抽样调查时被调查的对象不能太少 D. 大样本一定能保证调查结果的准确性 D 为了了解卢老师所在的城市参加中考的20000名学生的体重情况,抽查了其中1600 名学生的体重进行统计分析,下面叙述正确的是( ) A. 20000名学生是总体 B. 1600名学生的体重是总体的一个样本 C. 每名学生是总体的一个个体 D. 上述调查是普查 B 5 什么是简单随机抽样?它的特点是什么? 【简单随机抽样的具体方法举例】 ① ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~