心理电影赏析课 《青春变形记》 青春 小 调查 从小学到现在，你最大的变化是什么？ 生理 心理 行为 情绪 认知 大家好，我叫美美，是一名初中学生，我的成绩优秀、懂事听话，我多希望生活就这样继续下去，但有一天早上睁眼醒来，我遇到了麻烦，请大家一起来帮帮我吧！ 视频《1.激动变熊猫》 美美 的 烦恼 思考： 1、美美的变化是什么？ 2、美美在成长过程中遇到了什么困扰？ 3、美美在什么情况/情绪下变身的？ 2 妈妈的阻止 呼，经过不懈努力，我终于能控制住我的熊猫了，我终于可以和爸妈提出去看四城男孩的演唱会了，太好了！ 视频《2.证明自己可以控制遭拒绝》 你有像美美一样，父母曾经不支持你喜欢做的事吗？ 如何帮助美美劝说家长同意她去演唱会呢？ 妈妈这样阻止的原因是什么？ 劝说妈妈你会说？ 思考 前提是： 和父母换位思考，先想想他们为什么要阻止我们？出发点是什么？ 态度要： 礼貌尊敬、 平和真诚。 内容要： 清楚明白，表达我们的合理需要。 亲子沟通的技巧 美美使出了浑身解数，但妈妈还是不同意她去演唱会。美美想了个办法... 美美攒钱记 合照赚钱 美美没有就此放弃，她表面顺从妈妈，但私下靠熊猫的可爱形象的努力攒着去演唱会的钱。 参加 生日会 美美决定答应同学的要求，以熊猫的可爱形象出现在他的生日会上招揽同学，就能攒够去演唱会的钱了。 3 让我又爱又怕的“熊猫” 生日会很成功，美美也终于攒够 了去演唱会的钱，但她得知了一个噩耗，我们快去看看发生了什么吧！ 视频《4.又爱又怕的熊猫》 想一想 第一问 美美变得叛逆了，为什么朋友们依然喜欢这样的美美？ 第二问 第三问 熊猫失控时为什么大家都很害怕？ 你认为熊猫其实代表着什么？ 封印仪式终究还是到来了，小伙伴们，我到底应该封印还是留下我的熊猫呢？ 视频《5.封印还是留下？》 美美冲破仪式直奔演唱会的现场，在这里她和朋友和好如初，在演唱会欢乐的气氛中，他们不知道的是，一场危机正在悄然靠近... 4 “熊猫”何去何从？ 没想到，我的叛逆让妈妈如此愤怒，冲破了她的熊猫封印，她变成了巨大的红熊猫，冲到演唱会的现场，把演唱会砸的一团乱，周围的人四散逃跑... 为了拯救妈妈，美美、外婆和表姨们紧急开启封印仪式，在这里，美美和年轻时的妈妈相遇... 视频《6.和解》 想一想 如果是你，你会怎么选择呢，为什么？ 为什么美美会选择留下熊猫呢？ 年轻的妈妈发生了什么事？ 美美做了什么，帮助了妈妈的转变呢？ 5 接纳自我，拥抱未来 终于，我的“熊猫危机”总算是过去了，我喜欢我的熊猫，妈妈也能接受我独立的决定，原来长大就是这样的感觉！ 视频《7.大结局》 ... ...
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