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课件网) 外出游玩讲安全 1 一、教学引入 1、阅读P7上的案例。 2、讨论小宇和小芳发生意外的原因，以及可以采取的应对措施。 2 二、学习安全守则，远离安全隐患： 1、阅读P8“智慧加油站”中“外出游玩应做好安全准备工作”与“警惕不安全的游玩行为”两部分内容。 3 …… 离开大路，走入草丛 或树林 直接饮用江河、湖泊 或山涧水 采摘、食用蘑菇、野 菜和野果 …… 登山时，边走边看风 景，在危险处拍照 脱离集体，单独行动 在没有大人带领下自 行组织郊游 不安全的游玩行为 4 2、学习P8“智慧加油站”中“外出游玩发生意外怎么办”部分的内容。 3、观察并判断P9“火眼金睛”部分图片所反映的行为中存在的安全隐患。 4、将回忆得出的自己外出游玩时做出过的不安全行为，以及这些行为可能产生的危害记录在P9的表格中。 5、针对P9 表格中列出的不安全行为讨论并记录正确做法。 5 三、“我们在行动”情景表演： 1、设计故事时应确定：如何展开；主要面临的危险有哪些；应该怎样应对。 2、分角色表演小品。 3、组间交流，对各小组的表演进行评价。 6 四、编制《郊游安全告知书》 根据家长和学生安全职责的不同，可以引导学生分别针对家长和学生编制不同形式和内容的《郊游安全告知书》。 7 五、安全记我心 阅读P10《郊游安全小要诀》，并熟记。 8 六、 拓展空间： 1、 学生阅读P11的内容； 2、 讨论放风筝、登山等户外活动中存在的安全问题。 9 七、总结与交流 1、师生一起回忆本主题的重点； 2、交流讨论：通过本主题的各项实践活动，你有什么收获和感想？ 10 再见 11
