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课件网) 故事里的 * 端午节就要到了,你知道端午节的由来或端午节哪些习俗吗？ 有好多故事呢！不如今年我们就用故事表演的方式来庆祝端午节吧！ 关于端午节的由来或习俗的故事有哪些？故事的内容分别是什么？ 我们的疑问：怎样将角色演的惟妙惟肖？ 根据任务的不同,我们分成了以下几个小组： 1.表演组 2.服装组 3.剧本组 小组讨论：选择哪个故事进行表演,听一听同学们有哪些写好的想法和建议？ 1.可以看看电视上演屈原的那个时代的人都穿什么样的衣服。 2.故事中要安排哪几个角色？对话怎么设计比较合适 3.屈原为什么要投江？他当时的心情怎样？ 小组讨论： 排练中发现哪些问题？ 怎样解决这些问题？ 表演要符合人物心情。 发现问题 解决的方法 第一次 屈原的表情不吻合。 演员加深对屈原个性及遭遇的理解。 第二次 气氛不够感人 配悲凉的背景音。 正式表演时是否避 免了预演中出现的各 种问题？ 观众的反馈怎样？ 表演时注意个 人安全！ 老师和同学对小组表演的评价是： 精彩之处 需要加油的方面 学 习 单 我们小组的表演情况是： 有感情的流利的说出台词。 有点紧张,忘了好几句台词。 表演时能够配上合适的表情和动作。 动作过于夸张或不到位,影响表演效果。 和其他同学配合默契,表演很成功。 好好学习,天天向上。 ——— 毛主席寄语 好好学习,天天向上。 ———毛泽东 谢谢大家!
