【核心素养目标】【人民版】《综合实践活动》三下 第11课《今天我当家》 课件+教案

(课件网) 第11课 今天我当家 综 合 实 践 【人民版】 三年级下册 内容总览 素养目标 01 新知导入 02 新知讲解 03 04 05 课堂练习 06 目录 07 课堂总结 08 板书设计 课后作业 拓展延伸 教学目标 价值体认：通过“今天我当家”的实践活动，了解当家人的职责，体会当家人的过程，感受做家务付出与艰辛。 责任担当：通过实践活动，体验父母当家的辛苦，培养对家庭的责任感。 问题解决：在“今天我当家”的活动中，如遇到家务安排、时间管理、预算控制等问题，学会独立思考、分析问题并寻找解决方案。 创意物化：通过创意物化的实践，将理论知识转化为实际操作，培养动手能力和创新精神。 新知导入 同学们，家是成长的摇篮：从孩提时代开始，家就是我们学习和成长的地方。父母和家人每天辛苦工作之余，还要为家庭和我们的成长操劳。 那么，你会负责家里的日常开支、一日三餐吗？ 新知讲解 每天的家庭日常事务包括家务劳动、日常开支预算、生活用品采购、一日三餐等。 今天我当家，要做好哪些事情呢？ 每天要进行日常清洁，如扫地、擦桌子、洗衣服、晾晒衣物、整理衣柜等。 探究竟 了解调查 想要当好家，就要了解每一天家庭生活中需要负责的具体内容，向自己的父母长辈详细了解情况，做好记录。 菜园、阳台的植物要进行浇水、修剪等。 每天要照顾老人、孩子的日常生活等。 新知讲解 制定方案 了解了家庭日常事务，还要制定一个活动方案，便于我们执行和操作。 探究竟 “今天我当家”活动方案 当家时间：6月8日一天 家庭主要工作： 一、家庭主要工作 早晨： ★准备早餐，确保营养均衡。 ★监督家庭成员完成早晨的日常清洁工作，如刷牙洗脸。 新知讲解 制定方案 探究竟 ★协助孩子准备上学，包括整理书包、穿校服等。 上午： ★进行家务整理，如扫地、拖地、擦拭家具。 ★衣服并晾晒。 ★据家庭需要，进行购物或处理其他紧急事务。 中午： ★准备午餐，确保食物新鲜卫生。 ★饭后进行简单的清洁工作，如洗碗、整理厨房。 新知讲解 制定方案 探究竟 下午： ★继续进行家务整理，如整理衣柜、书架。 ★安排家庭成员进行户外活动，如散步、运动等。 ★准备晚餐的食材和配料。 晚上： ★准备晚餐，并确保按时开饭。 ★饭后进行清洁工作，如洗碗、清理厨房。 ★检查家庭成员的日程安排，为明天做准备。 新知讲解 制定方案 探究竟 二、注意事项 1.时间管理：确保每项任务都有足够的时间完成，避免拖延或匆忙。 2.预算管理：如有购物需求，请提前列出清单并核对预算，避免超支。 3.沟通协作：家庭成员之间要保持沟通，确保任务分配明确，协作顺畅。 4.注意安全：在进行家务活动时，要特别注意安全，如使用电器、刀具等。 新知讲解 大展身手 明确了今天要做的工作和事情后，开始体验当家做主的生活！ 探究竟 我是理财小能手 拿到一天的家庭预算，首先要根据今天的计划做好开支分配管理。我们可以列一个开支清单，这样既可以合理分配预算，还能为下一步的采购做好准备。 新知讲解 大展身手 一日清单 开支总预算：80 元 分项开支：1. 三餐食材：50元 2. 日常用品：10元 3.水、电费用10元 4.交通费用：5元 5.其他：5元。 探究竟 新知讲解 大展身手 我是家务小能手 家务劳动是每天都要进行的家庭工作。你知道都需要做什么吗？你能做好吗？ 探究竟 采购三餐的食材、做饭、洗碗、叠被子、拖地、擦家具、植物浇水、修剪、生活花销开支等等。 新知讲解 我是采购小能手 采购食材、日常用品等也是家庭生活必不可少的活动。要想当好家庭的小主人，一定要成为一个采购小能手！ 大展身手 新知讲解 大展身手 说一说，购物的小妙招？ 探究竟 ①列出购物清单 。 ②比较价格 。 ③利用优惠券和促销活动 ... ...