【核心素养目标】浙科版《综合实践活动》六下 第4课 项目二《走进军营·体验军营生活》课件+教案+素材

(课件网) 第四课 走进军营 体验军营生活 实 践 活 动 【浙科学技术版】四年级下册 内容总览 学习目标 01 新知导入 02 知识拓展 03 我的研究我准备 04 课后作业 07 目录 课堂总结 08 我的计划我行动 05 我的成果我展示 06 学习目标 价值体认：认识到体验军营生活，可以更好地了解中国军人精神，培养爱国主义精神。 责任担当：认识到作为中华儿女应该主动了解认识解放军战士的生活，承担起传承和弘扬中国军人精神的责任。 问题解决：在体验军营生活时，会遇到很多意想不到的困难，学会迎难而上，坚持不懈，将任务完成。 创意物化：体验军营生活后，将自己的经历通过照片或者图画运用创意的方式记录下来，分享给大家。 新知导入 当兵不习武，不算尽义务；武艺练不精，不算合格兵。来到军营，解放军战士训练时的挺拔身姿令人敬佩，嘹亮的军歌让人振奋……做一回小军人，感受军旅生活的不易。 新知导入 我的计划我行动 新知讲解 做一做 做一回小军人，感受军旅生活的不易！ 项目二：体验军营生活 新知讲解 行动1：我规划 可以跟解放军战士学习什么技能 怎样去学 先来制订一个计划。 走进军营，我要完成的军训项目： 叠军被( ) 唱军歌 ( ) 队列训练( ) 射击课( ) 素质拓展( ) 练军体拳( ) 我想这样学： 请教教官( ) 边看视频边练习( ) 向同学取经( ) 新知讲解 小 提 醒 军人在队列中的纪律 坚决执行命令，做到令行禁止。 按规定的顺序列队，牢记自己的位置，身姿挺拔，精神振作。 集中精力听指挥员的口令，动作要迅速、准确、协调一致。 保持队列整齐，肃静，自觉遵守队列纪律。 新知讲解 行动2：我学习 根据自己定下的学习计划，开展学习活动吧! 要以解放军为榜样，认真刻苦地接受训练。 请教教官时要讲礼貌，并虚心接受教官的建议。 遇到困难时，不能轻言放弃。 高标准、严要求是解放军训练时必须做到的，我们也要严格执行。 新知讲解 分享链接5：我们的体验活动 练军体拳 军事对抗赛 素质拓展 新知讲解 行动3：我展示 经过刻苦训练，一展身手的时候到了，别忘记对照标准，看看自己的完成情况。 新知讲解 行动3：我展示 展示项目 展示要领 我的表现 待改进的地方 敬军礼 五指并拢自然伸直，与眉同高，手心向下，微向外张。 站军姿 挺颈挺胸挺腿，收下颌收腹收臀，目视前方，两肩向后伸展。 叠军被 用压—量—塞—抠—修的方法，使被子棱角分明，像豆腐块一样。 还需要保持头部的挺直和眼睛的向前看。 同时还需要保持肩膀的向后伸展。 不太熟练，需要多加练习。 保持着手臂的挺直和稳定。 保持身体直立和头部稳定。 按照规定保持被子的平整。 新知讲解 分享链接6：我们的展示活动 叠军被 绑担架 打行军包 新知讲解 行动4：我分享 用自己喜欢的方式，分享体验军营生活的艰苦与乐趣，表达对解放军的敬意。 讲体验故事 写体验日记 说体验心得 做体验手账 新知讲解 行动4：我分享 用自己喜欢的方式，分享体验军营生活的艰苦与乐趣，表达对解放军的敬意。 新知讲解 分享链接7：分享军营体验生活 “苹果的诱惑”挑战赛 活动任务 挑战过程 挑战结果 挑战感受 五千米拉练，随身带一个苹果，但不能吃，也不能喝水。 挑战成功。 坚持就是胜利。不断磨炼意志，不怕苦，不怕累，才像解放军战士。 开始 （开始动摇) （心花怒放） （信心满满） （拼命忍耐） 腿酸口干 精疲力竭 精力充沛 教官喝水 途中 途中 到达 我的成果我展示 新知讲解 理一理 通过本次主题活动，大家一定有很多收获，对军营有了更多的认识，一起来理一理吧。 1.在“走进军营”活动中，我看到了_____,知道了_____ 。 2.在本次活动中，我体验了军训项目，我感受到_____。 军人日常训练方式 如何叠军被 军人们的训练十 ... ...