【核心素养目标】浙科版《综合实践活动》三下 第6课 课题一《带着问题去春游·春日寻芳》课件+教案+素材

(课件网) 第六课 带着问题去春游 春日寻芳 实 践 活 动 【浙科版】三年级下册 内容总览 学习目标 01 新知导入 02 我的研究我准备 03 我的计划我行动 04 拓展延伸 05 目录 课堂总结 06 07 作业布置 学习目标 价值体认：深入体验春天的自然之美，增强对大自然的热爱与敬畏之情，认识到保护环境的重要性，从而树立正确的生态价值观。 责任担当：培养责任感，意识到作为学生应有的对环境的保护和爱护的责任。 问题解决：培养观察力和解决问题的能力，激发好奇心和求知欲。 创意物化：在春游过程中收集春天的元素，如花朵、树叶等，并进行创意制作，培养创造力和动手实践能力。 新知导入 春天来了，草儿醒了，花儿笑了，鸟儿闹了……大自然中的一切都是那么生机勃勃！走，一起去踏青，带着问题、带着思考，去发现、去探究！ 新知导入 新知讲解 春游，除了欣赏美景，我们还想做些什么？ 聊一聊 我的研究我准备 上回春游，我照着动物园里的狮子用橡皮泥捏了一头。这次我要创作什么作品呢？ 我准备做植物观察研究，正好把这个问题一起带去。 我喜欢摄影，春游时要好好露一手。 新知讲解 聊一聊 我的研究我准备 上次看到几棵古老的大樟树，这次就做大樟树研究吧！ 听说那儿漫山遍野开满了油菜花，我想仔细观察。 新知讲解 ①春游倡议书 分享链接 亲爱的队员们: 春回大地，3月27日让我们一起去拥抱春天。我们倡议: 1.春游前先了解春游所在地，小组讨论春游时要探究的问题，并制订计划; 2.春游时带上笔和本子，记录所见所闻，有所发现、有所思考，按分工完成探究任务; 3.春游后及时整理所思所感，各中队组织交流汇报。祝队员们春游平安、快乐，有所收获! 学校大队部 3月23日 新知讲解 ②春游歌 分享链接 公园的花都开啦 街边的树在发芽 河里的冰都化啦 睡着的鱼儿 也都该醒啦 春天的风在吹啊 软软的草地绿绿的 蓝蓝的天空白云朵朵 小鸟儿们又都飞回来啦 明天我要去春游 和我的同学还有好朋友 明天我要去春游 把春天看个够 新知讲解 春游时，我们最想知道什么？准备探究什么？约上小伙伴，一起讨论怎么开展研究，并定好计划。 想一想 我的研究我准备 新知讲解 ③春游计划书 分享链接 小队名 飞鹰队 队员名单 姓名 周昕彤、吴雨桐 童浩轩、冯冠昀 陈诺晰、盛思语、吴翰 分工 采访名人 查阅村名来历 实地调查 研究的问题 1.琐园村村名是怎么来的？ 2.琐园村最大的姓氏是什么？这个姓氏有什么名人吗？ 3.琐园村最出名的祠堂是哪座？它有什么特别之处？ 研究的方法 调查、采访、实地观察、查找资料等 成果形式 手抄报、调查表、采访单等 新知讲解 我们的春游计划书 想一想 我的研究我准备 队名 飞燕队 队员名单 姓名 王伟 刘一涛 周思雅 楚文静 分工 查阅资料 策划行动 实地调查 总结成果 研究的问题 1.虎峰村名字的由来；2.虎峰村的特产； 3.虎峰村的最出名的景点。 研究的方法 查找资料、实地考察与研究。 成果形式 调查报告、图表、照片。 新知讲解 小 提 醒 春游安全事项 在车上，要注意 研学中，要注意 用餐时，要注意 时，要注意 不嬉戏打闹。 遵守纪律。 不大口吞咽。 返校 来往车辆。 新知讲解 做一做 我的计划我行动 春天的大自然色彩斑斓。一花一世界，在缤纷的植物中，藏着怎样的秘密呢？ 新知讲解 小 知 识 春日 【宋】朱熹 胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面。 万紫千红总是春。 新知讲解 我查找 我的计划我行动 找一找，认一认，春天的花花草草。 我给花儿分类。 我想闻一闻花香，还要观察花瓣的形状和颜色。 我要查找古人对某种花儿的赞美诗句。 新知讲解 小 贴 士 用好身边的工具 借助智能小软件快速查找植物的信息。 新知讲解 我记录 我的计划我行 ... ...