【核心素养目标】【人民版】《综合实践活动》五下 第11课《宁夏爱国主义教育基地》 课件+教案+素材

中小学教育资源及组卷应用平台 人民版综合实践活动五年级 第五单元《职业体验与其他》第十一课时教学设计 课题 职业体验与其他.宁夏爱国主义教育基地 单元 第五单元 学科 综合实践 年级 五年级 核心素养目标 价值体认：通过参观宁夏爱国主义教育基地， 认识和理解爱国主义精神的内涵和价值，明确爱国主义在中华民族伟大复兴中的重要性。责任担当：通过学习，增强国家意识和民族自豪感，明确作为中华儿女的责任和使命。问题解决：通过实践活动，参观、调查，寻找解决问题的策略和方法，培养创新思维和实践能力。创意物化：通过实践活动，将爱国主义精神转化为具体的创意和物化成果，如征文、演讲等，更加深入地理解和传播爱国主义精神。 教学重点 通过参观宁夏爱国主义教育基地， 引导学生认识和理解爱国主义精神的内涵和价值，明确爱国主义在中华民族伟大复兴中的重要性。 教学难点 通过实践活动，引导学生将爱国主义精神转化为具体的创意和物化成果，如征文、演讲等，更加深入地理解和传播爱国主义精神。 教学准备 教具 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 播放视频：参观宁夏六盘山红军长征纪念馆片段六盘山红军长征纪念馆是宁夏爱国主义教育基地之一。加强爱国主义教育，可以引导我们树立正确的价值观，凝聚中国力量，为实现中国梦提供精神支柱。今天，我们将走进宁夏爱国主义教育基地，了解宁夏的发展足迹，聆听英雄人物的事迹，从而激励自己不懈努力！出示课题———宁夏爱国主义教育基地 欣赏视频思考交流 通过欣赏视频、设置问题、思考、交流等活动，让学生在思考中受到启发，激发学习兴趣，为下步开展活动做好准备。 讲授新课 一、探究竟（一）了解爱国主义教育基地什么样的地方才是爱国主义教育基地？爱国主义教育基地有什么作用？宁夏有哪些爱国主义教育基地呢？学生1：这些爱国主义教育基地包括博物馆、英雄纪念馆、革命纪念馆、历史名人纪念馆等。学生2：1995年至今，我们国家已经先后确定了多个爱国主义教育基地，覆盖了全国绝大部分省份。学生3：这些场馆虽然主题不尽相同，却都是爱国主义教育的阵地。我们应该多做了解。将你搜集到的关于宁夏爱国主义教育基地的材料与同学们分享一下吧！盐池革命烈士纪念园任山河烈士陵园爱国主义教育基地是指具有历史意义、代表国家形象、体现民族精神、具有教育意义的场所，它可以是历史遗址、博物馆、纪念馆、烈士陵园、名人故居等。这些基地通过展示历史文物、图片、资料等形式，向公众传递爱国主义精神和历史文化知识，是加强爱国主义教育、弘扬中华民族精神的重要场所。爱国主义教育基地的作用主要体现在以下几个方面：传承历史文化：爱国主义教育基地所展示的历史文物、图片、资料等，都是中华民族悠久历史和灿烂文化的见证，通过这些展示，可以让公众更好地了解和传承中华民族的优秀传统文化。2.弘扬爱国主义精神：爱国主义教育基地所展示的内容，往往与国家的兴衰、民族的荣辱紧密相连，通过这些内容的展示，可以激发公众的爱国热情，增强民族自豪感和归属感。3.促进社会和谐：爱国主义教育基地不仅是历史文化的传承和弘扬，更是社会和谐的促进剂。通过参观这些基地，公众可以更加深入地了解国家的历史和现实，增强社会责任感和公民意识，促进社会和谐稳定。在宁夏回族自治区，有多个爱国主义教育基地，如六盘山红军长征纪念馆、将台堡红军会师纪念馆、任山河烈士陵园、工农红军西征纪念园等。这些基地通过展示宁夏地区丰富的历史文化和革命历史，向公众传递爱国主义精神和民族精神，是加强爱国主义教育、弘扬中华民族精神的重要场所。（二）走进爱国主义教育基地对宁夏的爱国主义教育基地进行简单的了解后，我们就要制定本次活动的方案了走进爱 ... ...