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【核心素养目标】浙科版《综合实践活动》三下 第8课 课题二《垃圾分类行动·分类投放我宣传》课件+教案+素材

日期:2025-04-22 科目: 类型:小学课件 查看:48次 大小:41629396B 来源:二一课件通
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    (课件网) 第八课 垃圾分类行动 分类投放我宣传 实 践 活 动 【浙科版】三年级下册 内容总览 学习目标 01 新知导入 02 我的计划我行动 03 我的成果我展示 04 拓展延伸 05 目录 课堂总结 06 07 作业布置 学习目标 价值体认:深刻认识到垃圾分类对于环境保护和资源循环利用的重要性,从而培养起对自然环境的尊重和保护意识。 责任担当:明确自己在垃圾分类行动中的责任,学会主动承担并积极参与垃圾分类工作,为社区的环保事业贡献自己的力量。 问题解决:掌握正确的垃圾分类方法和技巧,能够准确识别各类垃圾,并解决在实际分类过程中可能遇到的问题,提升解决实际问题的能力。 创意物化:发挥想象力,设计出富有创意的垃圾分类宣传品,将所学的垃圾分类知识以生动有趣的方式呈现给更多的人,提高公众对垃圾分类的认识和参与度。 新知导入 让我们从源头做起,帮助更多的人解决垃圾分类问题,一起来做宣传员吧! 新知导入 新知讲解 小组交流,听听大家的想法,再制订采访计划。 我访谈 我的活动我行动 我们可以这样做: 第一步 打招呼 向访谈对象礼貌问好。例:“环卫阿姨,您好!我能问您几个关于垃圾投放的问题吗?” 第二步 访谈 得到许可后,根据“垃圾投放访谈表”,提出问题并记录。例:“您在垃圾投放过程中遇到过什么问题吗 ” 第三步 道别 访谈结束,与访谈对象礼貌道别。例:“愿您的生活绿色环保,再见!” 新知讲解 小区垃圾回收点采访记录单 我访谈 我的活动我行动 采访对象 检察员 采访时间 5月27日 采访地点 垃圾投放点 组员分工 组员姓名 准备的工具 小记者 李圆圆 录像机 记录员 高攀 麦克风 摄影师 陈俊吉 笔、笔记本 采访的问题 得到的答案 大家的垃圾分类都规范吗? 基本很规范,打击都做得很好。 大家都能在规定时间里投放垃圾吗? 是的,在不允许的时间没有人进行投放。 采访小结 小区垃圾分类投放工作做得很好。 锦绣山水 新知讲解 我们的采访记录单 分享链接 富春壹号院小区垃圾回收点采访记录单 采访对象 徐先法监管员 采访时间 6日11日 采访地点 一号垃圾回收点 组员分工 组员姓名 准备的工具 小记者 华易文 采访稿 记录员 羊逸 笔、记录单 摄影师 卢俞泽 照相机 新知讲解 我们的采访记录单 分享链接 富春壹号院小区垃圾回收点采访记录单 采访的问题 得到的答案 大家都在指定时间和地点投放垃圾吗 是的,但也有几个人错过了时间,就把垃圾放旁边。 投放垃圾时,大家会自觉分类吗 会的。大部分人分类装袋,也有人会混装,投入桶时再分装。 监管时,大家配合吗 很配合,特别是爷爷奶奶,分得很好。 采访小结 小区业主垃圾分类工作做得较好,管理员很负责。还存在一些小问题,需要解决。 新知讲解 小 提 醒 1.注意边采访边记录。 2.注意多角度进行提问。 3.采访时注意礼貌和安全。 访谈注意点 新知讲解 先把生活中垃圾分类存在的问题写下来,再想想解决的方法。 我分析 我的计划我行动 采访分析表 存在的问题 解决的办法 垃圾分类不规范 进行宣传科普相关知识 在规定时间外进行投放 加强监管 居民不配合管理 按规定进行处罚 新知讲解 我们在行动 分享链接 实地调查,做好记录 采访居民,发现问题 积极行动,解决问题 新知讲解 垃圾分类宣传画 分享链接 垃圾分类,正确投放 新知讲解 为了改善垃圾分类投放的问题,我们可以这样来宣传。 我倡议 我的活动我行动 我倡议 1.为了提醒大家别错过投放时间,我画海报。 2.为了分类更精准,我准备了铁钳。 3.垃圾分管员忙不过来,我做志愿者。 4.为了帮助大家更好地分类投放垃圾。 新知讲解 为了改善垃圾分类投放的问题,我们可以这样来宣传。 我倡议 我的活动我行动 我宣传 “分类投放,人人有责”:强调每个人 ... ...

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