《蜀相》课件

课件23张PPT。猜一猜，他是谁？上联：收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。 　　 下联：取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。鞠躬尽瘁死而后已 诗圣杜甫来到诸葛亮祠时，会产生怎样的感情呢？蜀相活动一：参读资料，了解诗人 你填我补：如果让你用“一个（ ）的杜甫”介绍作者，你会在括号里填什么词或词组？为什么填这个词或词组？ 可怜、有才气、历经磨难、爱国、 忧国忧民、不得志…… 此诗作于唐肃宗上元元年(760)。杜甫避乱成都的次年春天，安史之乱仍未平息，唐王朝仍处于风雨飘摇之中；唐肃宗信任宦官，猜忌如杜甫这样真正忧国忧民的文人。杜甫经历了一系列仕途打击，其“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想彻底落空。当时诗人流落蜀地，寄人篱下，困厄穷途，家事、国事均忧心忡忡，苦闷彷徨。知人论世活动二：诵读感知，觅得诗心 蜀相 丞相/祠堂/何处/寻？锦官/城外/柏/森森。 映阶/碧草/自/春色，隔叶/黄鹂/空/好音。 三顾/频烦/天下/计，两朝/开济/老臣/心。 出师/未捷/身/先死，长使/英雄/泪/满襟。 本诗的感情基调是怎样的?感伤、叹惋活动三：涵咏字句，品出诗味。蜀 相 杜甫 丞相祠堂何处寻？ 锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。 出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟。诗歌中最能表现出诗人感情的是前半首还是后半首？表现出什么感情呢？思考1：？三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。思考2：这两句诗塑造了谁的形象？该人物形象有何点？三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。诸葛亮的雄才大略诸葛亮的宏伟业绩诸葛亮的忠心报国思想情感：称颂、崇敬、仰慕 思考3：结句“长使英雄泪满襟”中的“英雄”指什么人？包括老杜自己吗？你怎么看待？出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟。 是指失败的英雄，这英雄也包括着老杜自己。杜甫是一位忧国忧民，以天下为己任，有远大抱负的诗人。却仕途坎坷终遭贬谪，即便如此，他却依然挂念国事，心怀天下，所以他的内心是非常苦痛的。思想感情：深沉、叹惋、感伤 思考4：这种由来已久的感情在前半首诗中有没有表现出来？如果有，从哪里可以看出来？ 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森 ·寻———特意去找———表现出诗人对诸葛亮的崇敬、仰慕之情。 柏森森———营造了庄严、肃穆的氛围———象征坚贞、挺拔、坚韧，来衬托诸葛亮，表达崇敬之情。 思考5：“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”历来被认为是名句，这里的“自”和“空”能不能换成“尽”和“皆”？为什么？比较理解：映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音　　 碧草春色，黄鹂好音，入一自字、空字，便凄清之极。 　　�———《杜诗解》 映阶碧草尽春色，隔叶黄鹂皆好音 “‘红杏枝头春意闹。’著一‘闹’字而境界全出。” ———王国维丞相祠堂何处寻？ 锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。 出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟。蜀 相自问自答 点明地点描述景象 凄凉冷落称赞业绩 表达仰慕壮志未酬 痛苦伤感起承转合全诗整合 蜀 相 杜甫 丞相祠堂何处寻？ 锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。 出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟。思考6：诗人为什么会与诸葛亮这样一个悲剧英雄产生共鸣？他的情感为什么是深沉和悲伤的？挖掘二者连接点人物角度战争频频 动荡不安战争不断 安史之乱两表酬三顾， 一对足千秋。世上疮痍，诗中圣哲； 民间疾苦，笔底波澜。匡扶汉室，一统天下致君尧舜上，志在匡国鞠躬尽瘁，死而后已拼尽全力，不遗余力统一大业未成 内心壮志未酬仕途坎坷终遭贬谪 志向未就壮志未酬收二川，摆八 ... ...