. 生活中的规则 教案 教学目标： 1、了解生活中的一些规则。 2、知道生活中处处都有规则。 3、明白规则对维护人们安全愉快生活的重要性。 4、懂得知道规则很重要，但自觉遵守规则更重要。 教学重难点：知道规则的重要性并能自觉遵守社会生活中的规则。 教学准备：课件、图片树、卡片 教学过程： 活动一：规则在哪里 1、播放视频，导出课题 （1）师：同学们，你们喜欢哪些体育活动？你们见过足球比赛没有？老师给同学们带来了一段足球比赛的场景，我们一起看看吧。 （2）出示视屏1，师：为什么被红牌罚下？ 师：在足球比赛中，违反规则要被罚下，那在生活中呢？ （3）出示视屏2，师：警察为什么找他？ 2、师：看来不光游戏中有规则，生活中也有规则呀。今天我们这节课的话题就是《生活中的规则》。（板书课题：生活中的规则） 3、规则在哪里 （1）师：同学们，在生活中你还见到哪些规则？ （2）学生交流。教师相机板书：社区、学校、家里、商场、超市、电影院、图书馆…… （3）师：有规则的地方真多呀，你们对此有什么看法？（板书：处处有） 4、动手实践，强化认识 （1）师：同学们真细心，发现了这么多的规则。让我们把知道的规则告诉学校里其他同学，你们愿意吗？我们可以采取什么方式来告诉他们呢？ （2）师：同学们的主意真好！这样吧，把我们事先写好规则的小卡片贴在小树上，做成规则树。怎么进行活动呢，我们一起来看看活动的规则吧。（课件出示活动规则） （3）指名在全班交流。 师：有没有哪个同学想看看其他小组的找到的规则？ 活动二：规则很重要 1、创设情景，明确重要 （1）师：生活中处处有规则。假如没有这些规则，我们的生活会怎么样呢？老师给你们创设了几个情景，请看屏幕。 （2）出示课件。 （3）师：把你想到的和同座说一说。 （4）指名学生说。 2、师：假如我们的生活中一条规则都没有，会是怎样的呢？（指名学生说） 3、师：你们现在对生活中有这么多的规则有什么看法呢？指名说。 4、师：老师和你们看法一样，生活中有规则很重要！如果我们忽视它，我们将无法好好的学习，快乐的生活，更严重的会威胁到我们的生命安全啊！（板书：很重要） 活动三：联系实际，懂得遵守 1、师：老师为大家带来现实生活中一些数据和事例，我们来看大屏幕。 2、出示课件。 （1）师：为什么会造成这么严重的后果？ （2）生说师评 师：据专家统计，因为不遵守交通规则而造成的交通事故，占到了80%以上。 3、师：同学们，你们现在知道应该怎么做了吗？（指名说） 师小结：我们不仅要知道规则，更重要的是遵守规则。 活动四：游戏拓展，延伸指导 1、玩游戏，说看法。 （1）出示游戏规则。 （2）玩游戏。 2、谈收获 师：今天我们一起参加了和规则交朋友的活动，想问问大家：你这节课的收获是什么？ 师小结：不仅在学校，在家里，在任何地方，规则都是人们正常学习、工作和生活的保证！我们的生活时时处处都离不开规则，我们每个人在遵守规则的同时，也享受着规则给我们带来的好处！让我们自觉遵守规则，拥有幸福美好的生活！ 板书设计： 处处有 生活中的规则 遵守 很重要 . ... ...
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