【核心素养目标】浙科版《综合实践活动》四下 第5课 课题二《最炫民族风·异彩纷呈的民族节日》课件+教案+素材

(课件网) 第五课 最炫民族风 异彩纷呈的民族节日 实 践 活 动 【浙科学技术版】四年级下册 内容总览 学习目标 01 新知导入 02 知识拓展 03 我的研究我准备 04 课后作业 07 目录 课堂总结 08 我的计划我行动 05 我的成果我展示 06 学习目标 价值体认：深刻认识和体会民族文化的多样性和独特性，培养对民族文化的热爱和尊重，形成对多元文化的包容和理解。 责任担当：认识到传承和弘扬民族文化的重要性，自觉承担起传承文化的责任。 问题解决：研究和学习民族节日时，可能会遇到一些资料搜集困难和问题等，通过运用创新思维，提高解决问题的能力。 创意物化：运用所学的知识和创意，设计和制作与民族节日相关的作品，展现对民族文化的理解和创新。 新知导入 民族服饰种类繁多，绚丽多姿，各具特色，它们蕴含着怎样的文化内涵呢 我们去一探究竟吧! 新知导入 我的计划我行动 新知讲解 做一做 六月节、火把节、泼水节……这些节日分别是哪个民族的？有哪些民族特色？一起去了解这些民族节日的历史和文化吧！ 课题二：异彩纷呈的民族节日 新知讲解 小知识2：少数民族的节日 少数民族的节日丰富多彩，著名的有蒙古族的那达慕、傣族的泼水节、傈僳族的刀杆节、彝族的火把节、白族的三月街、哈尼族的扎勒特、藏族的酥油花灯节、拉祜族的月亮节、苗族的花山节等。 新知讲解 行动1：我收集 各个民族都有自己独特的节日，搜集相关的民族节日习俗，摘录下来与伙伴们分享吧！ 新知讲解 行动1：我收集 民族 节日 习俗 满族 填仓节 每年正月二十五，满族农家煮年高粱米饭，放在仓库，用秫秸编织一匹小马插在饭盆上，意思是马往家驮粮食，丰衣足食 蒙古族 那达慕节 传统的“男子三竞技”———摔跤、赛马和射箭。 藏族 转山会 群众身着民族服装，汇集到跑马山上和折多河畔。人们先到寺庙里燃香祈祷，焚烧纸钱。然后转山祭神，祈求神灵保佑。 新知讲解 分享链接6：节日习俗小摘录 泼水节 2006年5月20日，云南省西双版纳傣族自治州申报的傣族泼水节经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 新知讲解 分享链接6：节日习俗小摘录 仙女节 藏族仙女节，又称“天母节”，在每年藏历十月十五日举行。这一天是属于藏族女性的节日。 新知讲解 行动2：我采访 随着社会的发展，各个民族的节日习俗发生了哪些变化？去问问身边的少数民族同学或走访相关的民俗学者，如果有机会还可以去实地走访体验。 新知讲解 行动2：我采访 少数民族节日习俗变化记录表 民族 过去的习俗 现在的变化 傣族泼水节 互相泼水，祈求洗去一年的不顺，迎接新的好运 保留了泼水习俗，但庆祝方式变得更加现代化和多样化 苗族苗年节 穿着传统的苗族服饰，举行盛大的祭祀仪式和庆祝活动 更多地融入了现代化的娱乐活动和旅游元素 壮族铜鼓节 敲响铜鼓，举行盛大的庆祝活动，展示壮族的传统文化 增加了音乐和舞蹈表演，以及各种壮族特色美食的展览 藏族藏历新年 穿着华丽的民族服装，举行盛大的庆祝活动，祈求新的一年平安、幸福 融入了现代化的音乐和舞蹈表演，以及各种藏族特色美食的展览。 新知讲解 分享链接7：一起来过节 制作节日美食 展示节日服饰 开展节日活动 新知讲解 行动3：我体验 各个民族的人们穿上漂亮的节日服饰，品尝节日美食，开展丰富多彩的节日活动，让我们也来体验一下吧！ 新知讲解 小贴士 演示文稿制作技巧 1.确定主题，根据主题搜集关于少数民族节日习俗的文字、图片等资料。 2.选择合适的模板，拟订内容大纲。 3.按照内容分块展示，图文结合，最好能设置动画效果。4.如果能搭配背景音乐或者插入视频就更加完美了。 新知讲解 行动4：我分享 齐心协力制作一个内容精彩的演示文稿，在班级内开展介 ... ...