中小学教育资源及组卷应用平台 第5课《废纸变变变-“变脸”秀作品》教学设计 课题 废纸变变变 单元 第二单元 学科 综合实践活动 年级 一年级 核心素养目标 价值体认：认识废纸、寻找废纸，学会用废纸做手工作品，如贴画、模型等，认识到通过变废为宝制作作品的活动，能够为环保行动贡献一份力量。责任担当：利用废纸资源，养成节约用纸的好习惯，增强环保意识和保护环境的责任感。问题解决：能够在老师的教导下，认识废纸，发现废纸在哪儿，用废纸做手工，对自己还不清楚的方面提问，能够将问题转化为研究小课题，体验课题研究的过程与方法，提出自己的想法。创意物化：通过课堂所学以及自己的查找，找到合适的废纸材料，做一个手工作品。 教学重点 认识废纸、了解废纸的用处。 教学难点 制作废纸贴画。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 第五课 《废纸变变变-“变脸”秀作品》板书课题。废纸真的没用了吗 试过让废纸“变身”吗？先来看看怎么把废纸变成简单的纸笔桶吧！播放视频。 观看教学视频。 将学生的注意吸引到课堂。 讲授新课 新知讲解：板书课题。一、我的活动我准备【聊一聊】聊聊：我们身边哪里有废纸呢 做做：有时候我能在同学的抽屉里看到。理理：废纸篓里有很多。分享链接：节约用纸宣传画节省纸张，拯救森林请节约用纸【说一说】聊聊：废纸有什么用处呢 想想：用废纸揉成纸团玩。做做：用废纸折成纸飞机。 【分一分】秀秀：废纸的类别可真不小！理理：可以按照厚薄、大小、材料、颜色来分哦。小知识：废纸可以这样玩揉一揉，揉成一个纸球折一折，折成纸飞机撕一撕，撕成纸雪片活动A、“变脸”秀作品用废纸制作一个作品吧!【想一想】想想：该怎么用废纸制作一个作品呢 聊聊：我来制作一幅废纸贴画吧！【选一选】我们会用到哪些材料呢 和小伙伴一起选一选吧。 旧报纸 旧书本【做一做】让我们来动手做一做吧!秀秀：做完后想一想，可以和谁一起分享！分享链接：废纸可以这样“做” 废纸变贴画废纸变玩具 【拓展延伸】生活中的废纸有哪些？纸盒子快递盒、礼品盒都会产生废纸。 2、旧书本学生学完后丢弃的旧书本。 3、打印纸公司、学校用完后丢弃的打印纸。 【拓展延伸】废纸手工作品1、笔筒用废纸做成笔筒，可以装学习用具。 2、玩具用废纸做成玩具模型，摆放在家里装饰。 3、贴画选择合适的废纸，剪一剪、粘一粘，做成好看的贴画。 通过提问让学生发言讨论。学习宣传画。通过提问让学生发言讨论。学习废纸的玩法。学生讨论发言。讨论需要的材料。学生学习用废纸做作品。拓展延伸，学习生活中常见的废纸和废纸作品。 初步思考课堂任务，锻炼学生的独立思考能力。教导学生节约用纸。锻炼学生的思考能力和表达能力。拓展学生思维，教导学生利用好废纸资源。锻炼学生的思考和动手能力。锻炼学生思考和协作能力。锻炼学生的动手能力。拓宽学生的课外知识和生活常识。 课堂小结 今天，我们讨论了身边哪里有废纸、废纸有什么用处。我们选择了合适的废纸作为材料，制作了一幅废纸贴画。最后我们还拓展延伸了生活中常见的废纸、废纸手工作品。同学们在学习过程中，要仔细看、学会问、认真听、乐于想、动手做，争取利用好废纸资源，做出自己的作品吧！ 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。 课后作业 你还知道哪里有废纸呢 你会怎样利用废纸呢？ 布置作业 拓展学生的学习能力 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
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