【核心素养目标】浙科版《综合实践活动》六下 第7课 项目二《我们的毕业季·毕业“爱心义卖”活动》课件+教案+素材

(课件网) 第七课 我们的毕业季 毕业“爱心义卖”活动 实 践 活 动 【浙科学技术版】六年级下册 内容总览 学习目标 01 新知导入 02 知识拓展 03 我的研究我准备 04 课后作业 07 目录 课堂总结 08 我的计划我行动 05 我的成果我展示 06 学习目标 价值体认：策划一次义卖活动，所得所获回馈母校，感谢母校的栽培。 责任担当：在计划爱心义卖活动时，思考如何规划义卖所得，为母校的建设贡献自己的一份力量。 问题解决：在策划实践爱心义卖活动的过程中，可能会遇到场地布置、海报设计等方面的困难，能够创新思维，提高解决问题的能力。 创意物化：在举办义卖活动的过程中，能够创意设计海报做好义卖宣传，提高创意物化的能力。 新知导入 白驹过隙，日月如梭。朝夕相处的同学即将告别母校。小学的学习生活，温馨而美好。让我们设计毕业季活动，一起回顾难忘的小学时光，一起感恩母校的辛勤培育。 新知导入 我的计划我行动 新知讲解 做一做 在小学的最后时光里，策划一次有意义的"爱心义卖"活动。将闲置的图书、文具玩具等物品卖出去，将义卖所得捐赠给学校，为母校出一份力，感恩母校的培养与教育。 项目二：毕业“爱心义卖”活动 新知讲解 行动1：我交流 义卖活动的各项准备，包括物品收集、定价、宣传制作、活动分工等事项，都需要在交流中进一步明确。 确定义卖的时间、地点，提前准备好义卖物品。 售卖结束后，注意将活动范围内的卫生打扫干净。 售卖过程中注意安全秩序。 商讨分工，比如叫卖、收款、整理、派发赠品等。 将物品带到学校，分组写好清单，分类放置。 拟订物品义卖价格，绘制义卖宣传海报。 新知讲解 行动2：我建议 1.咨询学校体育老师，根据情况购置一些运动器材，让同学们好好锻炼。 爱心义卖所得的费用可以用来做什么？我们想到了什么金点子？ 2.给低年级的学弟学妹们购买图书，充实学校的图书馆。 3.统计学校办公室的数量，给每个办公室购买绿植，赠送给老师们。 4.更换教室的老旧卫生工具。 5.向贫困山区进行爱心捐赠。 新知讲解 分享链接7：义卖活动准备 布置义卖摊位 义卖海报、物品统一放置 新知讲解 分享链接8：爱心义卖所得费用规划 爱心义卖所得使用建议 1.在休闲广场上多种几棵树，提高绿化率； 2.购买一些学习、生活必需品，如桌椅、寝室生活用品； 3.多配置一些活动器材，或多购买一些新型锻炼器具； 4.还可以把一些钱捐献给山区里的小学。 新知讲解 行动3：我行动 任务清单让活动的组织更有条理、更有保障。遇到困难，我们要尝试自己解决。 物品准备齐全区√ 写好物品清单区√ 海报提前设计√ 场地提前布置√ 卫生保持干净√ 安全全程关注√ 组员分工明确√ 新知讲解 行动3：我行动 任务清单让活动的组织更有条理、更有保障。遇到困难，我们要尝试自己解决。 我们发现买书的同学特别多，买文具的反而不多，我们想出了“买三本书送一支笔”的方法。 义卖中发现宣传的工作可有可无，收款的工作却忙不过来，我们调整后安排了两位同学收款。 我们想在毕业典礼中安排一个捐赠环节，将义卖所得的费用献给母校，这样更有仪式感！ 新知讲解 行动3：我行动 任务清单让活动的组织更有条理、更有保障。遇到困难，我们要尝试自己解决。 活动时遇到的困难1: 设计海报的新颖度未达预期。 解决的办法： 通过老师联系安保处以得保障。 解决的办法： 请求美术老师进行指点。 活动时遇到的困难2: 安全问题仅凭学生无法保证。 新知讲解 分享链接9：我们的义卖活动 爱心义卖 活动时间：6月21日12:30 活动地点：学校附近的凌公塘公园草坪活动标语：爱，让世界充满生机 活动人员：全体师生、家长 活动口号：爱是一种语言，是一次行动，更是一份责任……因为有 ... ...