课件编号19536934

【核心素养目标】沪科黔科版《综合实践活动》四下 爱护我们的眼睛 活动二《让眼睛更明亮》课件+教案+素材

日期:2024-05-04 科目: 类型:小学课件 查看:20次 大小:44534541Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第10课 让眼睛更明亮 实 践 活 动 【沪科版+黔科版】四年级二期 内容总览 学习目标 01 新知导入 02 学习单 03 学一学 04 设计海报草图 05 课后作业 06 目录 10 说一说 09 板书设计 07 做一做 课堂作业 08 学习目标 价值体认:能够认识到健康的视力对于日常生活和学习的重要性,并理解维护眼睛健康的价值。 责任担当:意识到在保护视力方面的责任,包括采取适当措施预防视力问题和传播健康用眼信息的重要性。 问题解决:能够识别影响视力的不良习惯,并能够提出和实践解决这些问题的策略。 创意物化:能够创造性地应用所学知识,设计并制作具有教育意义的视觉材料或活动,以提高他人的视力保护意识。 新知导入 新知导入 报纸上说,多吃含维生素、钙、锌等成分的食物可以保护眼睛。许多同学可能不知道这一点。 我们来做些宣传海报,发到各个班级,鼓励大家多吃这类食物。 新知讲解 跟我来 学一学 宣传海报有什么特点 从已有的宣传海报中能学到什么 (1)爱眼·用心呵护 (2)大图可以给人强烈的视觉冲击。 (3)应以图为主,文入字要浅显易懂…… 新知讲解 跟我来 学一学 宣传海报的特点 标题醒目,能吸引观众的注意力。 以图为主,文字较少。 色彩鲜明,可用对比色。 文化契合:考虑到受众的文化背景,使海报内容更有共鸣。 有效使用空间:适当的空白可以让海报看起来不拥挤,帮助突出重点信息。 新知讲解 跟我来 说一说 我们的海报里应该放哪些内容 我想告诉大家,维生素、钙、锌、硒、铬等成分对预防哪些眼病有好处。 我觉得还应该告诉大家,含这些成分较多的食物有哪些。 还应该介绍一些好的用眼习惯。 新知讲解 跟我来 说一说 我们的海报里应该放哪些内容 标题 突出的主题,如“保护视力,从现在开始” 内容 (1)视力保护的重要性 (2)日常保护眼睛的简单方法 (3)健康饮食对眼睛的好处 新知讲解 跟我来 说一说 我们的海报里应该放哪些内容 设计 (1)吸引人的视觉元素(如明亮的图像或图表) (2)简洁明了的文字信息 行动号召 鼓励采取具体行动,如参与视力保健活动 联系信息 提供更多资源和帮助的方式 新知讲解 跟我来 说一说 新知讲解 跟我来 设计海报草图 用什么图画和文字最合适 我是维生素A,可以预防和治疗干眼病,大家可以在鸡肝、鱼肝油、奶类、菠菜、橘子中找到我。 新知讲解 跟我来 设计海报草图 用什么图画和文字最合适 白内障患者多吃含维生素C的食物有益处。 新知讲解 跟我来 做一做 版面怎样安排会更加和谐、美观 标题的字要大且粗,最好用鲜艳的颜色。如果能在旁边再画上一只眼睛,会更醒目。 标题的字要大且粗,这幅画用来做插图,搭配版面的内容很合适。 新知讲解 跟我来 学习单 我们想通过宣传海报告诉同学们: 我们希望向同学们传达保护视力、预防近视的重要性。海报醒目地展示了正确用眼的方法,如科学安排读写与屏幕时间,工作45分钟后至少休息5-10分钟,并鼓励大家积极参与户外活动以及摄取富含维生素的健康食品。通过活泼明亮的视觉设计,我们呼吁同学们关注眼健康,并通过提供的联系方式和二维码,邀请他们参加相关的视力保健讲座和活动,获取更多有益于眼部健康的信息。这样的宣传不仅能够提高同学们对于视力保护的意识,还能促进他们采取积极的行动来爱护自己的双眼。 新知讲解 跟我来 学习单 张贴海报后,同学们的反应: (1)增加意识:同学们对视力保护的意识得到提升,开始关注自己的用眼习惯。 (2)行动改变:部分同学可能会立即采取措施,比如调整坐姿、增加户外活动时间,或优化饮食结构。 (3)讨论交流:海报可能激起同学们之间的讨论,互相交流保护眼睛的小技巧和经验。 新知讲解 跟我来 学习单 张贴海报后,同学们的反应: (4 ... ...

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