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【核心素养目标】人教版《综合学习与实践》六下 第5课《快乐网上行》课件+教案+素材

日期:2025-04-21 科目: 类型:小学课件 查看:14次 大小:18834254B 来源:二一课件通
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    (课件网) 快乐网上行 人教版六年级下册 内容总览 学习目标 01 新知导入 02 精彩尝试 03 出手不凡 04 课后总结 07 课堂练习 06 目录 09 板书设计 08 作业布置 网络无限 05 教学目标 价值体认:初步了解在网站购买图书,学会探究网络上的新事物,获得有积极意义的价值体验。 责任担当:通过了解如何建立自己的博客,在博客上书写自己的感悟,对自己在网上发布的言论负责。 问题解决:通过学习使用QQ、博客、网上银行、购书网站等平台,增强运用信息技术平台解决生活实际问题的能力。 创意物化:通过探究网络世界,发掘网络的新鲜事物,自由遨游网络世界,将创意观点抒发在网络平台,与朋友们进行共享。 新知导入 我们一起了解网上购物、QQ、电子银行、博客吧。 新知讲解 精彩尝试 新知讲解 搜索要购买的书 登录购书网站 “商品搜索” 框中输入书名 新知讲解 登录当当网(http:/ww.) 这本书的简介、价格、作者等信息。 在首页搜索中输人了“法布尔昆虫记”,点击“搜索”, 新知讲解 “注册新用户”页面,简单填写后,点击“注册” 购买书 点击“购买” 购买页面,选择“结算” 出现登录页面,选择“还没有注册 ” 输入送货地址、姓名、电话等信息,再点击“确认”。 新知讲解 网上购物一定要注意安全,一般不要先付款,否则可能款物两失。一定要选择比较大型的购物网站,并选择货到付款方式。 提示 新知讲解 听 老 师 说 新知讲解 出手不凡 新知讲解 登录“邮箱”, 打开“百宝箱”, 点击“其他工具”栏中的“博客”, 点击“立即注册”,填写个人资料, 再点击“完成, 进入属于你的博客。 建立一个自己的博客 新知讲解 博客最大的特点是个性化。 你可以把自己的作文输入电脑,然后点击“写日志”,复制粘贴上你的作文。 你的朋友看后,还可以写上他的读后感想。 如果你有自己满意的照片或者音乐,也可以放在你的博客上和朋友共享。 博客是心灵园地,可以书写属于自己的感悟。 新知讲解 还可以到以下网址申请博客。 博客网:http://www. 博客中国:http://www. 新知讲解 博客,是使用特定的软件,在网络上出版、发表和张贴个人文章的人,或者是一种通常由个人管理、不定期张贴新的文章的网站。它是一种网络交流方式,现已受到大家的欢迎,是网络时代的个人“读者文摘”,是以超级链接为入口的网络日记,它代表着新的生活、工作和学习方式。 听 老 师 说 新知讲解 网络无限 新知讲解 互联网还有更多的功能,例如QQ,这是一个功能强大的软件,你可以用它和你的朋友聊天,也可以发送文件,还可以听音乐…… 新知讲解 打开QQ用户登录页面,输入QQ号码和密码后就可以进入QQ页面。 要把密码保护好哦,不要让别人知道,或者是被盗。 提示 新知讲解 网上银行。 开通网上银行,你就不需要到银行去排队,可以直接查询、付款、划账,非常便捷。 新知讲解 登录中国工商银行网站个人网上银行页面,输入注册卡号/用户名、登录密码、验证码就可以进入查看。 提示 新知讲解 听 老 师 说 课堂练习 和小组的同学说一说可以在网上做哪些事情。 课堂总结 我们的生活和互联网有了越来越多的联系。网络上还有很多值得我们探究的新事物,但我们也要注意分辨,健康上网。 板书设计 快乐网上行 网上购物 建立博客 了解QQ 网上银行 作业布置 问问爸爸妈妈他们是如何使用网银的。 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘: https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小学教育资源及组卷应用平台 人教版《综合学习与实践》六年级下册 教学设计 课题 第5课 快乐网上行 单元 一 学科 综合学习与实践 年级 六 教材分析 该课时教材编排了“精彩尝试-出手不凡-网络无限 ... ...

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