【核心素养目标】浙科版《综合实践活动》四上 第9课 项目二《社区公益我参与·爱心服务我传递》课件+教案+素材

(课件网) 第九课 社区公益我参与 爱心服务我传递 实 践 活 动 【浙科学技术版】四年级上册 内容总览 学习目标 01 新知导入 02 知识拓展 03 我的研究我准备 04 课后作业 07 目录 课堂总结 08 我的计划我行动 05 我的成果我展示 06 学习目标 价值体认：通过参与社区各种工作岗位，了解社区的运作和管理机制。进一步明确和了解各种岗位的职责和工作内容，强化爱护社区意识。 责任担当：在细节研究和调查社区工作岗位过程中，明白各岗位的责任，并通过岗位职业体验强化维护社区秩序和改善社区环境的责任。 问题解决：在体验社区岗位中，面对各种问题和困难时，能够通过分析、思考和行动来找到解决方案的能力。更好地传递自己的爱心。 创意物化：在体验社区岗位中，能够进行创造性思维设计，设计出更多新颖创意的公益活动，进行更好的体验。 新知导入 你知道吗？在社区里传递爱心可以营造和谐、友好的社区氛围，让居民感受到社区的温暖和关爱，提高居民的幸福感和满意度哦！因此大家要积极参与社区公益活动哦！ 新知导入 我的计划我行动 新知讲解 做一做 无论严寒、酷暑，总有人默默无闻地为社区付出。体验他们的工作，一起为社区做贡献吧。 项目二：爱心服务我传递 新知讲解 行动1：我寻找 走进社区，寻找我们想体验的岗位。 我们小区的保安特别辛苦，不分日夜地守护着我们社区的安全。我想体验保安的工作。 清洁工也很辛苦但他们从不喊苦喊累。我想体验清洁工的工作。 新知讲解 行动1：我寻找 走进社区，寻找我们想体验的岗位。 我想体验的岗位是:清洁工人 新知讲解 分享链接5：社区的“奉献者” 快递员 园艺工 清洁工 保安 新知讲解 行动2：我搜集 进入岗位体验之前，要先做哪些准备呢 我要知道他们的工作内容。 还要想一想工作中可能出现的困难。 我要提前去熟悉工作场地。 新知讲解 分享链接6：保安职业岗位体验初准备 保安叔叔 工作内容： 1.保卫社区安全，处理各种突发事件。2.协助管理社区内的公共治安秩序，做好清洁、工程、绿化等事务方面的监督。3.进行管辖区内的巡查做好安全记录。 工作时间：6:30-20:30 工作困难：1.有人不配合保安做好相关工作。2. 做保安会有一定的危险性。3.工作时间较长，身体会比较劳累，长期站着腰会受不了。4.工作时间较长，可能会没有时间管自己的孩子，也没有时间陪老人。 新知讲解 行动3：我采访 在职业体验前，采访相关工作人员，能获取不少信息呢! 采访的对象 小王婆婆(清洁工人） 想了解的内容 社区清洁工的工作职责、工作时间 采访问题 您每天工作的时间和工作内容是什么？您在工作中遇到过什么困难或挑战？ 新知讲解 分享链接7：我的采访单 采访的对象 小区楼层管理员 想了解的内容 1.小区楼层管理员的主要工作有哪些 2.小区楼层管理员的工作时间有多长办公地点在哪儿 3.当小区楼层管理员，需要做哪些准备 4.上岗前需要实习吗 要多长时间 新知讲解 行动4：我体验 完成“我是小小 ”体验日记！ 我今天体验的岗位是楼道的清洁工，我要把活动的感受写下来。 当了一天的快递分拣员，我腰酸背痛，他们太不容易了。 新知讲解 行动4：我体验 完成“我是小小 ”体验日记！ 我想体验的岗位是:社区保安 体验日记：社区保安体验日。早上，我会检查社区的出入口，确保门禁系统正常运行。我会与居民和访客互动，询问他们的需求和问题，并提供帮助和解答。在体验社区巡逻时，我会注意周围的环境和人员，确保没有异常情况发生。如果发现有人违规或有可疑行为，我会及时采取措施，保护社区的安全。 新知讲解 分享链接8：“我是小小快递员”体验日记 “我是小小快递员” 这个周日，我体验了快递配送员的岗位，虽然我前期做了非常充分的准备， ... ...