【核心素养目标】浙科版《综合实践活动》五上 第3课 项目二《自护自救小能手·意外自护我有招》课件+教案+素材

(课件网) 第三课 自护自救小能手 意外自护我有招 实 践 活 动 【浙科版】五年级上册 内容总览 学习目标 01 新知导入 02 我的计划我行动 03 我的成果我展示 04 拓展延伸 05 目录 课堂总结 06 07 作业布置 学习目标 价值体认：意识到自我保护的重要性，培养自我保护意识和技能，提高面对意外情况时的应变能力。 责任担当：学会如何应对意外情况，培养解决问题的能力和创造力。 问题解决：能够在老师的指导下，学习遭遇意外时，自我防护妙招，对自己还不清楚的方面提问，能够将问题转化为研究小课题，体验课题研究的过程与方法，提出自己的想法。 创意物化：通过课堂所学，发生意外时，使用防护妙招，应对潜在的危险。 新知导入 交通事故、溺水、诈骗……都是青少年生活中存在的安全隐患，可能会给大家带来伤害。让我们用慧眼识别、用智慧解除这些潜在的危险。 新知导入 新知讲解 身边的同学听闻过或亲历过哪些意外伤害？做个访谈吧！记得“巧妙提问”“有闻必录”。 我采访 我的活动我行动 “意外自护我有招”采访记录表 采访的对象 采访的问题 得到的回答 记录人及时间 郑俊 你之前亲历过哪些意外伤害？ 游泳时，腿抽筋，溺水了，被工作人员救上来了。 熊璐璐 4月25日 新知讲解 面对时有发生的意外伤害，怎么预防？谁的方法最有效 “火眼金睛”行动开始了! 我揭秘 我的计划我行动 1、网络诈骗 2、交通隐患 3、溺水 4、烫伤 5、刀伤 6、摔伤 新知讲解 我揭秘 我的计划我行动 不泄露自己的个人信息是防骗重要的一招。你知道个人信息包括哪些吗 新知讲解 我揭秘 我的计划我行动 1.姓名 2. 身份证号码 3. 家庭地址 4. 电话号码 5. 电子邮件地址 6. 银行账号 7. 教育背景 8. 职业信息 9. 社会保障号码 10. 信用卡信息 11. 网络身份信息 12.生物识别信息（如指纹、面部识别等） 新知讲解 我揭秘 我的计划我行动 “火眼金睛”寻问题 预防有“术” 获得的途径 小明手机收到短信，说中奖了20万元人民币。 屏蔽短信，天上不会掉馅饼。 询问警察。 马路上不明物体占道。 报告周边交警。 询问警察。 家中地面上有许多湿水。 用干拖把把湿水脱掉。 询问家人。 请教医生、警察、律师等专业人士，说不定有更多收获。 新知讲解 防骗主题手抄报 分享链接1 主题手抄报 新知讲解 防走廊疯跑神器 分享链接2 “防走廊疯跑神器”使用了开源硬件Arduino 控制器以及两个超声波传感器。当有人超速(500毫秒内两个传感器同时测到)跑过时会有语音提示。 新知讲解 把学到的知识、掌握的本领表现出来，操练起来，加入“自护自救”比拼团，一起来比一比、赛一赛。 我比拼 我的活动我行动 （ 溺水知识 ）比拼安排表 时间 4月5日 地点 五（2）班教室 裁判 黄小杰 内容 比拼溺水搭救知识 标准 谁的回答和行动更准确，动作更快谁就赢得比拼。 谁的回答和行动更准确动作更快 结果 郑俊同学的姿势和回答更为准确，赢得比拼。 新知讲解 现场比拼 分享链接3 现场比拼 新知讲解 “火场逃生”我来画 分享链接4 火场逃生 新知详解 我的成果我展示 理一理 在本次自护自救活动中，大家主要研究了什么？最大的收获是什么？有没有什么意见或建议？赶快来理一理! 1.台风来临前，防范的方法有( ） 2.被开水烫伤了，正确的处理办法是( ） 3.面对自然灾害，我建议( ） 整理板 关紧门窗，确保房屋密封清理阳台、屋顶等易受风吹的地方的杂物，以减少风的阻力等。 立即将受伤部位放入冷水中冲洗，持续冷水冲洗10-20分钟。 提前做好准备，了解所在地区可能发生的自然灾害类型，制定应急计划，准备必要的应急物资和工具。 新知详解 我的成果我展示 秀一秀 晒晒活动中精彩的瞬间，秀出我们自护自救的小妙招吧! 展示台 新知详解 ... ...