【核心素养目标】内蒙古版《综合实践活动》一下 第四单元 主题活动三《对战斗兽棋》课件+教案+素材

(课件网) 第十一课 对战斗兽棋 实 践 活 动 【内蒙古版】一年级下册 内容总览 学习目标 01 新知导入 02 我们来发现 03 期末评价 04 05 目录 拓展延伸 06 课堂总结 07 课后探究室 08 成果展示 学习目标 价值体认：通过学习完整的斗兽棋规则以及认识斗兽棋棋盘和棋子，进行一场真正的斗兽棋对战，获得有积极意义的价值体验。 责任担当：通过实际进行斗兽棋对战，巩固所学的有关斗兽棋的所有知识，充分掌握这项传统棋类的技巧。 问题解决：在和同学进行斗兽棋的对决时，可能会遇到一些困难或错误，能够通过思考和实践解决问题，提高问题解决能力和逻辑思维能力。 创意物化：能够在对战斗兽棋的过程中展现自己的创意，可以试着在互联网查找关于斗兽棋的不同玩法，例如：翻棋。 新知导入 乌骓、赤兔、的卢、白义来到了斗兽棋的王国，学习了这么久的斗兽棋知识，如今终于能够大展身手了，让我们拭目以待！ 新知导入 新知讲解 我们来发现 记一记 请仔细观察各棋子在棋盘中的位置，摆出斗兽棋的对战阵形。 新知讲解 我们来发现 记一记 陷阱 陷阱 巢穴 陷阱 陷阱 巢穴 陷阱 陷阱 虎 狗 猫 象 狼 豹 鼠 狮 狮 猫 狗 象 虎 狼 豹 鼠 小河 小河 新知讲解 我们来发现 记一记 序号 时间 对手姓名 胜 负 1 5.22 张航 √ 2 5.22 李想 √ 3 5.23 周琦 √ 4 5.23 刘新 √ 让我们在斗兽棋的王国里畅游一番吧！下面有一张表，请记录下你的战绩。 新知讲解 我们来发现 看一看 5 5.23 赵照 √ 6 5.24 王芸 √ 7 5.24 苏娜 √ 8 5.24 张林 √ 9 5.25 杨晨 √ 10 5.25 魏宇 √ 延伸拓展 玩斗兽棋的注意事项： 1、一定要记住每个棋子的定位，灵活发挥每个棋子的作用，以便获得胜利。 延伸拓展 玩斗兽棋的注意事项： 2、注意棋子只能够上下左右移动，不可以走斜线移动，一些棋子的特殊走法也要记住。 延伸拓展 玩斗兽棋的注意事项： 3、当老鼠在河内时不能吃陆地上的象，陆地上的动物也不能吃河内的老鼠。 新知讲解 期末评价 同学们，这个学期我们开展了不少活动。其中你觉得和伙伴们开展得最成功的活动是 从中你知道了 评一评 我与蔬菜交朋友。 许多有关蔬菜的知识，包括它的名字、颜色以及能做出什么可口的美食。 新知讲解 期末评价 评一评 相信通过这些活动，你各方面的能力都得到了锻炼。请对自己参与活动时各个方面的情况进行自我评价，也请同学、老师或家长对你进行评价。 新知讲解 期末评价 评一评 评价内容 自评 他评 评价人：王芸 出色 达标 加油 出色 达标 加油 1.参与活动的积极性很高。 √ √ 2.在小组活动中善于合作，认真完成自己的任务。 √ √ 3.在活动中互帮互助，礼貌待人。 √ √ 期末评价表 新知讲解 期末评价 评一评 4.主动想办法，解决活动中遇到的难题。 √ √ 5.在活动中做到安全行事，保护自己和同伴。 √ √ 6.在活动中规范行事，遵守秩序与规则。 √ √ 7.在活动中文明行事，爱护环境和公物。 √ √ 8.有好奇心，对身边的事物感兴趣，并善于提问。 √ √ 9.活动成果的展示具有吸引力，让同伴喜欢。 √ √ 期末评价表 新知讲解 成果记录 通过本学期的实践活动，同学们一定有自己最满意的创意、最成功的作品，也有很多的实践体验和感悟吧！回顾一下，选择你最喜欢的照片贴在下面，再提笔写一写，记下难忘的瞬间吧！ 记一记 新知讲解 成果记录 记一记 小创意（或小经验） 学习第一单元令我印象最深刻的是妈妈带我去菜市场，期间我认识了许多蔬菜。 这是第二单元所上的手工课中我制作的最满意的作品，锻炼了我的动手能力。 新知讲解 成果记录 记一记 小创意（或小经验） 这是学习第三单元时制作的小陀螺，它转得很稳，是我最喜欢的作品。 最后一个单元我认识了斗兽棋， ... ...